教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践性，培养合格教资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此，学校安排我们高一组15人于2023年9月11日在合肥七中进行为期三个月的教育实习。现将我们小组的实习工作做如下总结：

一、    教学实习

   实习第一个星期，我们重点了解了合肥七中的基本情况，学校校长和教务处主任等各位老师们接待了我们并介绍了相关的资料，使我们了解了合肥七中的基本情况。另外赵生伟副主任还介绍了实习工作要求，尽管我们已经是老师，但我们仍要以身作则，遵守学校的规章制度。

之后，各位实习生与各自的年级部和指导老师见面并进行沟通交流，跟随指导老师听课，了解和熟悉指导老师的授课风格和方式，并掌握学生的基本情况。由于第一周我们还处于适应阶段，大部分实习生第一周听课四节，备课一节，并积极的进行无生上课。在各个指导老师悉心的指导和帮助下，我们高一组实习生熟悉了高中教学内容，重拾专业自信，期待下一周会做的更好。

二、    班主任实习

在实习期间，每位实习生都要承担一个班的班主任工作，并在原班主任老师的指导下开展。我们和学生有着同样的作息，每天早上六点半起床，去班级督促学生早读；在课间操时间段陪学生一起跑操；晚上六点到班和学生一起自习，督促他们完成作业。我们还准备了主题班会预备在下一周开展。

三、    第一周实习感想

我们最大的感受就是身份的转变，从学生变成老师，从大学步入高中。原本在大学学习时我们对老师这个身份还没有什么实质的想法，但进入合肥七中后，面对一张张喊着“老师”的青春洋溢的笑脸，我们对“教师”这个职业才有了真切的概念。第一周主要是适应学生作息和实习生工作，一切才刚刚起步，我们相信在三个月后我们能够在合肥七中留下浓墨重彩的一笔。

（撰稿：高一实习小组  统稿：赵生伟  审稿：刘先群）