为促进安徽省高中数学教师专业成长，发挥省级教坛新星、优质课一等奖教师的示范引领作用，2025年10月13日—15日，由安徽省教育科学研究院主办、马鞍山市教育科学研究院承办、马鞍山市红星中学协办的“教研江淮行——皖美课堂”2025年高中数学第2场教学展示活动在马鞍山市红星中学大礼堂成功举办。合肥七中数学教师代表全程参与学习。

AI融数教，皖师展智——课堂示范启思维

金成老师“向量推广”探AI算法之秘，张佩老师“对勾函数”拓可视化之维。两堂展示课将人工智能技术与高中数学核心内容深度耦合，为学生思维品质的发展搭建起“技术+知识”的双驱桥梁。卢建军、阮飞的教学设计思路分享，解构了课堂创新的逻辑，让“重视基本活动经验”的主题在教学中落地生根。

专家传薪火，论道赋能——研思碰撞促成长

说课环节里，金成、张佩复盘课堂设计的匠心；报告会上，蒋宝童剖析“思维品质培养”的路径，岳峻解读“AI可视化”的教学势能，李院德展望“GAI跨学科”的应用前景。一场场专业分享，让“发展学生思维品质”的目标在教研深度中清晰可触。

线上+线下，双轨并行——全域覆盖扩影响

“安徽省教育科学研究院”微信公众号的直播链接，让全省数学教师得以云端共研；马鞍山市红星中学的大礼堂内，各市教研员、教师代表现场互动。线上线下同频共振，既保障了教研的辐射广度，又保留了思维碰撞的现场温度，让“皖美课堂”的专业价值突破空间局限，惠及更多教育同仁。

江淮教研路，笃行致远——创新引领向未来

从AI技术与数学教学的融合尝试，到思维品质培养的深度探索，本次“教研江淮行——皖美课堂”活动，是安徽省高中数学教育改革的一次生动实践。它以课堂为试验田，以创新为引擎，为安徽数学教育的高质量发展注入新动能，更在江淮大地上，勾勒出一幅“重视经验、发展思维、技术赋能、全域共进”的教研新图景，指引着安徽高中数学教育向更具活力的未来迈进。

（撰稿：马萧萧  一审：姜睿  二审：王世朋  终审：谢庆霞）