——2015届高三系列工作侧记 

    时光飞逝，转眼间，2015年的高考已迫在眉睫，有着多年备战高考经验的七中人深知，越是最后冲刺阶段，备考的点滴细节越是容不得一点马虎。近期以来，我校围绕高考备考，又开展了一系列科学、务实的举措。 

    考试组织：严密组织，全真模拟

    每年的“二模”考试，社会关注度高，考生和家长都非常重视。今年市教育局教研室对“二模”考试的组织仍然继续去年的全员参考、全员统改，并且采用网上阅卷 的模式。考前，教研室召开了各相关学校的专题会议，对“二模”考试的组织进行的详细的布置，要求严格按照高考规格组织。会后学校在教育教学例会和行政会上 分别对“二模”考试进行了专门的布置。在整个考试过程中，我校真正做到了按“国考”的标准来执行，这样的工作换来了学生获得一次全真模拟考试的机会，取得 了良好的考试效果。

    市级二模分析会：亲近专家，科学备考

    自4月7日起，市教研室近十位教研员分学科召开二模分析会，客观、科学地分析了全市学生在两次模考中答题的得失，对今年高考命题的变化做出了科学地预测，并对后期学科备考提出了全面的指导。我校近二十位老师参加了分析会，现场聆听了各位学科专家的指导。

    学生表彰会：表彰优秀，树立榜样

    4月10日下午第三节课下课铃声一响，全体高三学生和班主任齐聚操场，在火红的会标“合肥七中2015届高三‘二模’表彰大会”映衬下师生们的笑脸格外鲜 红。表彰大会在教务处分管高三年级的唐丽霞副主任主持下隆重召开，会上年级组长宋华俊老师，优秀学生代表余浩洋、谢娟同学，优秀班主任代表王世朋老师依次 发言，夏立松副校长亲自为本次“二模”考试模拟一本达线学生和单科考试中有着优异表现的学生颁奖，与他们合影留念，并激励全体同学向他们学习，在后期复习 的黄金时间里奋力拼搏、勇攀高峰。

    校级二模分析会：统一思想，落实行动 

    4月12日上午九点整，在高新校区二楼会议室召开了2015届高三“二模”成绩分析会。杨开仁校长，夏立松、董平副校长，办公室、教务处、高一级部几位主任、高二年级组长和全体高三老师参加了会议。会议由高三年级组长宋华俊老师主持。 

宋 老师首先就二模后年级管理谈了自己的见解。他指出，“二模”过后学生的心态会发生微妙变化，因此，在班级管理过程中以及在做学生思想工作中的方法要相应地 有针对性地调整，以做到有的放矢。随后，高三年级两位优秀教师、班主任代表曾艳老师和张文圣老师分别就班级管理和学科教学谈了自己的看法。曾老师把后期班 级管理的要点归纳为“增信心、调心态、抓常规”这九个字，并强调越到后期越要引导学生“坚持、坚持。再坚持！”张老师主要就二模后教学内容和形式的变化谈 了自己的观点，并号召全体高三老师用自己的实际行动给学生树立“专注、严谨、耐心”的榜样。

    教务处唐丽霞副主任结合厚厚的“二模”成绩分析册条分缕析了考试情况，她指出，虽然“二模”试题难度系数与“一模”相比大幅提升，但七中文理科无论是总分 各分数段在合肥市的人数，还是模拟达线人数与“一模”相比均有稳步提升。成绩的取得得益于班主任队伍忘我付出，深入、务实做好学生思想工作；得益于高三团 队全体教师的精诚合作，客观认识本届生源，有效实施高水平的课堂教学；得益于多次家长会的务实召开，充分发挥和调动了家长的保障作用；得益于高三教育教学 管理的创新举措的顺利实施，也充分说明了我们的工作思路是正确的，工作是有成效的。同时唐主任也不忘提醒大家，模考不能等同于高考，从“一模”到“二 模”，无论学生个体，还是班级之间都发生了非常大的变化，这也预示着最后阶段仍然会有很大的变数，我们一定要倍加珍惜时间，科学的安排后期复习，决不能让 最后阶段中的任何一天、哪怕是一分钟成为垃圾时间！

     教务处张永剑主任主要从近几年中招生源的变化以及合肥市高考达线人数对比的角度引导全体高三老师重新认识本届生源状况，让老师们有足够的信心备考，也让老 师们明白了所面临的机遇和挑战。张主任还通过往届二模、三模达线人数和学生构成与高考达线的变化让老师们明白了后期备考的方向和关注点，引导老师们树立 “全面临界”的思想。

    董平副校长的讲话指出本届高三已经到了决战阶段，前期的各项工作都非常顺畅，各种举措都富有成效。希望大家要放眼高考，充分利用好剩下50多天的黄金时 间，通过科学的方法，充分发挥教师的引领作用，点燃广大学生决战高考的激情去迎接2015年的高考。关于后期的教学，董校长提醒大家，教学的总体难度一定 要适度下降，要回归双基和教材，要准确把握教学的方向，要清楚掌握学生的学科学习状况。他强调：后期课堂教学要坚持“严、细、实”。要严管课堂，要细化教 学每一个环节，要落实每一个教学目标，要尝试变换教学手段和方式，调动学生的兴趣，确保课堂对学生始终有强大的吸引力。关于临界生工作，董校长指出临界生 工作是后期复习的重点工作，也是本届高三能否取得丰收最为关键的一环。各位班主任和老师一定要树立“全面临界”的思想，要在前期班级学情分析的基础上结合 本次考试，再次摸排，要找准临界生，分析临界生存在的问题，从而针对性地开展补救、提升工作，对临界生要采取盯人战术，一定要关注全程，绝不能虎头蛇尾， 走过场，以确保本届临界生工作取得突破性的进展。

     夏立松副校长指出每届高三老师都异常辛苦和劳累，希望老师们在调整好自己状态的同时要坚持对学生的科学、有效引导，不断给学生鼓劲，充分调动学生学习积极 性，让学生在任何时候都有足够的信心迎接高考。老师们在关注学生文化课的同时，也要做好艺术生、体育生以及已通过“海飞飞行员”几轮体检学生的保苗工作。

    在整个分析会过程中，杨校长认真倾听，时而露出会心的微笑。但由于时间已过午，考虑到老师们太辛苦，他没有讲话。此处无声胜有声，他给予全体高三师生的是 默默的关心和鼓舞，更是无限的希望和祝福。本次“二模”成绩分析会，真正吹响了2015年高考冲锋的号角，拉开了七中师生决战高考的大幕。“桃李不言，下 自成蹊”，学校全体高三老师在桃蹊会堂门前合影，个个脸上洋溢着必胜的信心。 

    家长会、家长学校：家校同心，共管双赢 

    3月14日，星期六上午8:30—11:00、下午2:30—5:00，分两批面对高三年级家长开办了本学期第一期家长学校，夏立松副校长主持了本期家长 学校，教务处张永剑主任和教务处分管高三年级的唐丽霞副主任担任本期家长学校的主讲人。本期家长学校主要目的是面向高三家长通报高三年级“二模”考试前后 及高考前的教育教学安排，指导家长释放压力，以平和的心态应对接下来的模考和高考。

    4月13日下午五点整，2015届高三的学生家长一同来校参加了以“二模”成绩分析和应对高考指导为主题的家长会。教务处张永剑主任在广播讲话中汇报了 2015届高三在“二模”考试中的出色表现，并通报了学校在高考冲刺阶段的安排和设想。张主任也提醒家长，二模考试绝不能等同于高考，最后的结果取决于剩 下50多天的努力，相信在学校、广大师生、家长的共同努力下，本届高考定会再创辉煌！随后，家长会分班进行，各位班主任都全面分析了本班在“二模”中的考 试情况，既大谈本班在“二模”中取得的优异成绩，也指出冲刺高考的路上存在的问题；既精心解读了高三冲刺阶段的学习特点，也指导家长们在备考这一段如何做 好孩子的后勤服务和心理支持工作；既引导家长要充分看到孩子在自身原有基础上的进步，也告诉家长最后阶段保护孩子们奋斗的激情和拼搏的信心重要性…… 

    考纲研读：认真研读，躬行悟道 

    高三工作是一项系统工程，在这项工程中，考纲的研读是关键的一环。每届高三之初高三老师都会以上一年的考纲作为高三教学的指导性纲领，新考纲一旦下来，学 校会在第一时间组织高三老师进行集中研读，今年也不例外。在拿到新考纲后，学校迅速组织全体高二、高三老师利用集体备课的时间进行了两次集中的研读，并安 排主讲人重点梳理考纲的要点与变化点。除此之外，近几年来，我们每年坚持和结对学校——阜阳城郊中学进行高三教学交流，本周五我们还将迎来城郊中学近二十 位老师与我们共同研读考纲，同时进行二轮复习同课异构的研讨。

    本届高三自启航至今，学校和高三年级组织了系列活动，推出了系列科学举措，取得了显著成效。可以说是“科学管理环环相扣,芝麻开花节节高升”。相信通过广 大师生最后阶段的共同努力，定会向社会、学校、家长交上一份满意的答卷，续写合肥七中新辉煌！为高新校区2015年招生献上一份厚礼！