教学科研动态

把握核心素养 明确备考方向

时间:2016-09-10 18:16 作者: 张启发 来源:未知 阅读次数:

       97日上午8:30,合肥七中高三地理组一行三人在陈德银组长带领下,共同前往合肥一六八中学参加了合肥市2017届高三地理复习备考研讨会。研讨会由合肥市地理教研室倪宏忠老师主持。

倪宏忠老师首先就合肥市2016年高考地理总体情况作了介绍,他肯定了过去一年合肥市高三语地理教研、教学工作取得的成果,以及2016年合肥市高考地理成绩的领跑者地位,并对2017年合肥市高三地理教学提出新的希望。

把握核心素养 明确备考方向(图1)

合肥168中学的陈影老师向各位老师介绍了高三备考的总体安排和主要任务,以及一轮复习和二、三轮复习各应注意什么问题,并强调了在复习过程中应特别注意加强对区域地理的复习和研究。

合肥三十二中的过凯老师首先介绍了他们学校的备考安排,随后提出了一些高三备考的建议。如:敢于放弃脱离生产、生活实际的“难题”,努力促进学生从学习知识到运用知识的转变;重视区域地理学习,以区域为载体,拓展地理3的内容;从宏观到微观,从模型到案例;重视基本解题思路的讲解;重视培养学生获取解读地理信息的能力;剖析时代性问题和中华优秀传统文化中的问题;选修结合考纲多训练易入题考点的答题思路等。

合肥一中的康体鹏老师向大家传达了三个方面的内容:地理核心素养简介、高考试题中的地理核心素养、2017届高考地理复习的几点建议。对于高三地理复习,他指出地理核心素养是知识内化的过程,掌握主干知识是提高地理核心素养的基础,而教材是主干知识的主要载体。地理知识是和区域紧密结合的,区域认知能力处在四大核心素养的基础地位,而地图是区域认知的抓手。高考试题不仅具有检测功能,还包含最新的地理知识,明确的指示高考的方向,是重要的教学和教研资源。最后康老师给了广大高三教师一些宝贵的经验:精选一本好资料、一轮复习要吃透教材、二轮复习要讲透试题。

把握核心素养 明确备考方向(图2)

本次高三地理备考会,合肥七中高三地理组接受了先进的地理教学理念,明确了我校高三备考的方向,对指引我们切实开展务实有效的高三教学起到了重要作用。