为深化交流高三语文教学工作，明确高考语文最新动态，9月5日下午2：20，合肥七中高三语文组在张徽举组长带领下，共同前往合肥八中百川会堂参加了合肥市2017届高三语文复习备考研讨会。本次研讨会由合肥市语文教研室王金娥老师主持。

王金娥老师首先就合肥市2016年高考语文总体情况作了介绍，她肯定了过去一年合肥市高三语文教研、教学工作取得的成果，以及2016年合肥市高考语文成绩的领跑者地位，并对2017年合肥市高三语文教学提出新的希望。

合肥168中学夏杰祥老师作了“深度解读2016，有效备考2017”学术分享报告，对2016年安徽高考语文试卷的总体走向和具体题型的变化作了深入解读。他首先明确了高考命题的原则、流程和规律，提醒高三语文教师在课堂教学中明确“语文学科基本理论”，吃透近3年7套全国卷试题重点和命题趋势，明确“重点知识重点考，重点知识年年考，非主干知识轮流考”。进一步深入高中语文四大核心素养，即语言建构与运用，思维发展与提升，审美鉴赏与创作，文化传承与理解。并从具体试题的变化和做题方法的角度分析了2016年全国新课标卷，特别提到全国卷中诗歌鉴赏试题选材的变化，希望高中学生注重阅读视野和积淀，重视选修教材的学习。

接着，合肥六中胡方成老师分享了合肥六中高三语文复习计划，他特别强调了时间节点的重要性，展示了合肥六中高三语文扎实有序的教学安排。

活动在热烈的研讨中结束了，语文组成员纷纷表示对高考语文新的形势有了更细致的了解，为今后的高三复习教学明确了方向。

合肥七中高三语文组秉持“重教、重研、重学”优良传统，“务实务新务精”的治学态度，重视校际、校内交流研讨。在张徽举组长的带领下，全组成员认真研讨全国卷高考试题变化及教学规律，充分研究学情，精心制定合肥七中2017届高三语文复习计划，求真务实开展各试题模块研讨学习。集体备课共同制定上课计划，充分发挥骨干教师带头作用，指导青年教师听课、备课、研讨，统一复习进度，注重“教、学、练”相结合。信心满满，打造高三语文优质教师团队，铸就合肥七中2017届高考新辉煌。