教科研处:汇聚全国名师 探究创新教学
时间:2021-04-15 08:30 作者:童有彩 来源:童有彩名师工作室 阅读次数: 次
四月的天空最明丽,四月的阳光最明媚,四月的鲜花最娇艳,四月的万物最茁壮,四月的人们最繁忙。在这最美人间四月天里,合肥七中迎来了来自全国各地高中物理学界的专家和老师们。4月12日上午北京师范大学课程与教学研究中心主办的全国高中物理实验探究教学与创新应用实践交流课活动在合肥七中举行。合肥七中、合肥市童有彩教育名师工作室有幸作为协办单位,全程参与了本次活动。活动由合肥市童有彩教育名师工作室领衔人童有彩老师主持。
进入新时代,面对新课改,物理课程改革教学创新是进入新发展阶段的主题,而激发学生的学习兴趣,使课堂教学思维达到最佳激活状态,是物理教学的关键部分,物理教学要联系生活实际,把形象思维与抽象思维互转, 使学生在解决问题中理解和认识物理.是物理教学的智慧,教师要使学生在实验教学情境中,掌握观察的方法,发现问题分析问题的能力,揭示物理现象、分析实验结论达到实验教学目的,提高物理学习兴趣。也正是基于此,北京师范大学才主办了本次全国高中物理实验探究教学与创新应用实践交流课活动。
上午的活动分两段进行,第一段是现场有生课堂展示,第二段是说课展示。合肥七中青年教师、童有彩名师工作室成员张安军老师首先展示,他给大家带来的是《探究向心力大小的影响因素》,张老师由一般的曲线运动入手,分析了一般曲线运动的受力和速度关系以及作用力实际作用效果,进而引入了匀速圆周运动向心力的概念和本节课的课题。接下来,张老师带领和引导学生进行了大胆的猜想并在逻辑推理的基础上进行定性的实验演示,验证了同学的猜想,激发了全班同学的探索热情。随后张老师趁热打铁,在构建物理模型的基础上引导全体同学进行分组实验探究,同学们专心投入,热情高涨。时而动手操作,时而交流研讨,时而分工时而合作。最后张老师借助共享文件和大数据分析和同学们一起完成了实验探究并取得了预期的效果,受到了与会专家和老师们的一致肯定。
随后,来自湖南长沙雅礼洋湖实验中学的彭凯老师带来了一节精彩的电学实验探究课《电磁感应现象与应用》,内蒙古呼和浩特市土默特中学的段靖老师和内蒙古师范大学二附中的杨巨英老师分别呈现了一节精彩的说课。
童有彩老师最后对今天的活动进行了点评和总结,对于四位老师得精彩展示给予高度评价,四位老师都在传承的基础上进行了创新,都在为中学物理教学的创新进行实践和探索,都展示了新时代中学物理教师们为党为国家培养时代新人的应有责任和担当。
交流碰撞凝聚教育智慧,展示研讨诉说育人情怀。本次活动汇聚了来自全国各地的中学物理教学专家和名师们。大家通过现场的展示、研讨和交流创新了物理教学的手段和方法,丰富了中学物理学的智慧。研讨,交流虽然是短暂的,但是凝聚的教育智慧对与会者的影响必将是久远的。与会的老师们纷纷表示本次活动收获颇丰,期待在回去实践后来年再聚首。
(童有彩撰稿、统稿 张永剑审稿)
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