合肥七中2007-2008学年第一学期期中教学检查工作
时间：2014-02-12 13:41 作者：admin1 来源：未知 阅读次数： 次
一、教学工作方面
1、教师课堂教学组织、教学状况调查（11月13、14日）
形式：（1）分年级召开学生座谈会（学习委员、学生代表）；
（2）问卷调查；
（3）奥林匹克辅导班授课情况调查。
责任处室：教务处、年级组
2、电化教学情况统计（11月2日）
形式：（1）各班电教科代表座谈会及问卷调查；
（2）各班报统计数据。
责任处室：校长室、现教中心
3、作业及测验情况统计调查（11月13、14日）
形式：（1）设计专用调查表问卷；
（2）根据问卷情况确定作业检查范围。
责任处室：教务处
4、业务档案、备课笔记检查（11月10日下午三节课后）
形式：查阅备课笔记、业务档案
检查项目：（1）业务档案检查内容含平时成绩记录、教学进度表、教学计划、听课记录、期中分析表。
（2）备课笔记检查内容含高三年级的教学目标、重难点，高一、高二年级的分列的三维目标，教学过程和内容，教学反思。
责任处室：教务处、各教研组长
5、命题教师的的试卷分析（11月17日之前）
形式：（1）教务处提供试卷分析固定格式；
（2）命题学生写出试卷分析，并在备课组活动上介绍，有专项记录。
责任处室：教务处、教科研处
6、期中考试成绩分析（11月17日之前）
（1）年级组作好各年级成绩统计、分析；
（2）教务处作好试卷及成绩分析表格；
（3）分年级召开教师会议。
责任处室：教务处、年级组
7、教师、班主任结对子情况检查和期中总结（11月28日）
形式：（1）期中考试前后，各上一节汇报课；进行一次由教务处、结对子双方参加的评课活动。
（2）期中考试前，各开一次公开的主题班会，并进行评议。
责任处室：教务处、政教处
8、“三好” （最关爱学生、最敬业爱岗、教学效果最好）教师评选（11月12日）
形式：学生投票选举
责任处室：校长室、各职能处室
9、期中家长会（11月23日）
责任处室：校长室、各职能处室
10、期中教育教学工作总结大会（11月21日）
责任处室：校长室、各职能处室
1、教师课堂教学组织、教学状况调查（11月13、14日）
形式：（1）分年级召开学生座谈会（学习委员、学生代表）；
（2）问卷调查；
（3）奥林匹克辅导班授课情况调查。
责任处室：教务处、年级组
2、电化教学情况统计（11月2日）
形式：（1）各班电教科代表座谈会及问卷调查；
（2）各班报统计数据。
责任处室：校长室、现教中心
3、作业及测验情况统计调查（11月13、14日）
形式：（1）设计专用调查表问卷；
（2）根据问卷情况确定作业检查范围。
责任处室：教务处
4、业务档案、备课笔记检查（11月10日下午三节课后）
形式：查阅备课笔记、业务档案
检查项目：（1）业务档案检查内容含平时成绩记录、教学进度表、教学计划、听课记录、期中分析表。
（2）备课笔记检查内容含高三年级的教学目标、重难点，高一、高二年级的分列的三维目标，教学过程和内容，教学反思。
责任处室：教务处、各教研组长
5、命题教师的的试卷分析（11月17日之前）
形式：（1）教务处提供试卷分析固定格式；
（2）命题学生写出试卷分析，并在备课组活动上介绍，有专项记录。
责任处室：教务处、教科研处
6、期中考试成绩分析（11月17日之前）
（1）年级组作好各年级成绩统计、分析；
（2）教务处作好试卷及成绩分析表格；
（3）分年级召开教师会议。
责任处室：教务处、年级组
7、教师、班主任结对子情况检查和期中总结（11月28日）
形式：（1）期中考试前后，各上一节汇报课；进行一次由教务处、结对子双方参加的评课活动。
（2）期中考试前，各开一次公开的主题班会，并进行评议。
责任处室：教务处、政教处
8、“三好” （最关爱学生、最敬业爱岗、教学效果最好）教师评选（11月12日）
形式：学生投票选举
责任处室：校长室、各职能处室
9、期中家长会（11月23日）
责任处室：校长室、各职能处室
10、期中教育教学工作总结大会（11月21日）
责任处室：校长室、各职能处室
