合肥七中尝试实行“导师制”
时间：2014-02-12 13:42 作者：admin1 来源：未知 阅读次数： 次
2007年9月14日下午6点15分，合肥七中高一年级尝试实行“导师制”启动仪式在校五楼会议室举行，拉开了学校新课程改革情况下教育教学形式探索的序幕。
2007级合肥七中高一录取新生中达到一、六、八三所高中联合招生计划分数线（684分）的学生人数创历年最多。为了做好分层教学，因材施教，经研究决定该校在高一年级尝试实行“导师制”，并确定赵发忠、许晓天、路文艳、杨颖英、杨洁、李跃鹏、甄瑾瑜、蒋艳秋、王爱华等九位老师为导师，每位导师指导一至两名学生。学校希望这些导师和学生之间能建立密切的联系，要求各位导师能通过日常观察、谈话或家访等形式关注学生的行为习惯和学习情况，及时了解学生思想动态，帮助学生确立每一阶段的学习目标，力争德智体美劳等方面全面发展，文化课成绩在年级保持应有的位次，三年后考上一流的大学。
学校将本着注重实效的原则，在实践中积极摸索，不断完善导师制，力争走出一条全新而又行之有效的分层教学之路。
2007级合肥七中高一录取新生中达到一、六、八三所高中联合招生计划分数线（684分）的学生人数创历年最多。为了做好分层教学，因材施教，经研究决定该校在高一年级尝试实行“导师制”，并确定赵发忠、许晓天、路文艳、杨颖英、杨洁、李跃鹏、甄瑾瑜、蒋艳秋、王爱华等九位老师为导师，每位导师指导一至两名学生。学校希望这些导师和学生之间能建立密切的联系，要求各位导师能通过日常观察、谈话或家访等形式关注学生的行为习惯和学习情况，及时了解学生思想动态，帮助学生确立每一阶段的学习目标，力争德智体美劳等方面全面发展，文化课成绩在年级保持应有的位次，三年后考上一流的大学。
学校将本着注重实效的原则，在实践中积极摸索，不断完善导师制，力争走出一条全新而又行之有效的分层教学之路。
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