“回首一个学期的工作，感慨万千，得益于全体老师的共同努力，学校的各项工作几近完美；源于全体同仁的倾情奉献，教育教学的各个细节几至极致。在这里，我向全体老师表示衷心的感谢！”在7月8日下午学校结束工作会议上，杨开仁校长激情澎湃地说。由于校安工程启动，学期结束会移师五楼会议室，略显狭小的会议室被热情高涨的老师们挤得满满的，个个满怀收获的喜悦、认真倾听着杨校长关于本学期学校工作的四个华美乐章。
　　教育篇：竭智致远，提升品位，服务于学生的终身发展
　　得益于全体班主任的倾情奉献、职能处室的高效运转，本学期的德育工作效果好，亮点多，也将会对学生的终身发展产生深远影响。学期初的“行为习惯养成教育”月，周周有主题、循环推进、螺旋上升，使养成教育深深植根于学生的心中、表现为学生的行动，其间的大型感恩活动触及了“白衣天使”、“马路天使”、“环卫天使”和全校师生的心灵，在社会上获得广泛好评。以“春天－快乐”为主题的心理健康教育月中的自我探索心理讲座、持续了五年的心理咨询、磨砺品质的心理拓展训练让七中的每一位学生热爱生活、心情舒展。“爱国、爱校”的红五月中的征文、演讲比赛已使得同学们激情澎湃，以“泾县—宣纸园—烈士陵墓—新四军军部旧址—休宁状元博物馆—西递宏村”为路线的“徽风和韵、爱国爱校”高一学生修学旅行更是让学生们热血沸腾，誓以青春点燃国家和民族的未来。常规化、课程式的班干培训及期末优秀学生表彰会尝试精英引领、以点带面，最大范围培养学生自我管理、自我完善的能力。丰富多彩、形式多样的社团活动正在孕育着全面发展之才、终身发展之人。六期家长学校以科学的理念、规范的课程和精心的安排覆盖了七中所有的家长，惠及了七中所有的学生。家长会让家长耳目一新，不仅充分了解了孩子在学校的情况而且还从各位老师那里学到了如何培养孩子的学科素养以促进孩子的可持续发展。班主任们通过“青蓝工程”实现专家引领、“小组合作”实现同伴互助、定期的培训会实现反思和提高，这支队伍正在实践性智慧中彰显出教育中坚力量的熠熠光辉，被他们照亮的颗颗心灵正在学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。学生“最尊敬的老师”评选活动不仅给学生机会对老师的关心学生身心健康、注重学生全面发展、执行教学常规、教学效果、专业水平等进行全面的评价，而且还在评选理由中让学生写一句感激的话，这些设计让学校教育有了另一个独特的视角：从学生的角度评价老师、借学生的视野欣赏老师、用学生的感激激励老师、让学生的成长需求引领老师，实现师生共同进步、携手成长、和谐发展。近日喜闻七中被评为市属学校绿色学校先进校，绿色学校、绿色心灵、绿色希望，让七中的学生坚信自己在未来的世界中充满机会、拥有获取终身幸福的愿景、找到真正的成长内驱力，将来定会成为国家和民族的可用之才。
　　教学篇：拓展内涵、处处精湛、铸就辉煌
　　一支教学精良、业务精湛的教师队伍是一个学校突飞猛进的基础。老师们通过集体备课去精心设计课堂教学目标、优化课堂的每一个细节，通过同课异构、课后反思去拓展课堂的无限内涵，实现了以精品课堂育精品学生的教学奇观。同时，老师们在课堂中渗透情感、态度、价值观教育，不断传递给学生正确的、积极的、向上的东西，以自己高尚的师德引领学生人生观的形成和发展，不仅服务于学生的终身发展而且也为社会培养真正有用的人才。目前，七中老师的善教、乐育、敬业在合肥市民中有口皆碑。本学期，学校的教学常规有序开展，每个年级以教学为中心，以年级组为协同单位，以教研组为核心单位，紧密团结、精思细做，铸就了教学的辉煌乐章。高一年级的导师制和奥赛班使学生一进校就找到了自己发展的最佳结合点，老师们的不断建构、不断反思、不断完善使高一年级在短期内实现了跨越式飞跃；高二年级以学生的学业水平测试为抓手，教学环节环环紧扣，实现了在稳定中发展、在进取中提升；高三年级更是励精图治、处处精彩，不仅得到市教研室领导视导时的高度赞扬而且实现了高考的令人称奇的卓越。同时，“新老结对”与“小组互助”让七中老师们浸泡在一个专业成长的完美网络中，不仅有着职业的幸福感更获得了专业的巨大发展。硕果不断涌现：化学教研组荣获合肥市“教育先锋号”；在首届合肥市中小学首批学科带头人、骨干教师评定中七中被评定为合肥市中小学首批学科带头人、骨干教师的人数达11人，占学校教职工总人数的比例为8.2%,位居市属学校第一，这些老师既为个人赢得了荣誉，更为学校赢得了良好声誉，在社会上产生了广泛影响。
　　管理篇：用心思索、做精做细、竭诚服务
　　学校谋求发展，强化管理是中心。本学期，学校立足常规管理，加强规章制度建设，制定与时俱进的管理条例并扎实付诸实施，高密度的有效工作促使学校始终处在良性规范的发展轨道，充满了生机与活力。严格、科学的精细化管理体现在学校管理的每一个细节上都是严肃、认真的，倾心打造七中人的工作标准，倾情做精彩的七中人。
科学的精细化管理主要是把工作做细、做实。对内：每周一早晨召开校领导班子会议，会后周工作安排发布在校园网上；每周一下午分别召开教学工作例会和教育工作例会；周二行政例会、周三教职工业务学习、周四党员政治学习、周五中心组学习等制度，全面总结、布置相关工作，协商解决有关问题，确保学校各项管理举措落在实处。七中的管理内涵让老师更加热爱学校、让学校品位迅速提升。对外：在市局的安排下七中与阜阳城郊中学、安大附中、十三中携手共建，与怀远三中、安庆七中等进行了卓有成效的校际交流，实现了“引进来”与“走出去”相结合，与兄弟学校实现资源共享，利用所有的条件促进学校的发展、促进教育的腾飞。还有更为精彩的AFS青少年国际交流项目，学校已经探索出一套成功的AFS管理模式和教学模式，通过学生与老师的引进来和走出去，合肥七中与世界各国教育界架起友谊之桥，拓展着广大师生的国际视野。另外，省“‘江淮普法行’督查行”督查组莅临我校，督查市教育系统“五五”普法工作。对七中普法工作给予高度评价。四月份，我校成功承办合肥市教育局领导班子2010年省级示范高中现场办公会，会上，市教育局领导和兄弟学校的相关领导也对七中的发展与管理交口成赞。
　　暑假篇：精密安排、承上启下，无缝对接
　　各处室对本学期工作都进行了认真的反思，形成了翔实的总结。政教处完成了班主任评语的验章和网上评语的检查工作，完成了对班主任本学期“双走入”和“结对子”的验收工作，完成了本学期班主任德育论文的评奖工作为7月下旬的德育研讨会做好充分的准备。同时，政教处启动了学生暑期“中华精神颂”读书教育月活动和社会实践活动等。由于校安工程的启动，学校教务处紧急而又有条不紊地进行了高一、高二两个年级的期末考试和试卷批改，目前，成绩单已发放到学生手中，并于7月9日下午全面检查全体老师的业务档案和备课笔记。现教中心、总务处和保卫科对全校的设施、水电和各项设备进行全面检查并已交检查报告。杨校长接着说：这个暑假注定是忙碌而又充实的暑假，7月19日至22日将全面开展学年度考核和民主评议领导干部工作，7月23日德育工作研讨会，7月下旬教职工校本培训、参观考察。8月8日学生返校日：听取学生社会实践阶段性汇报、“中华精神颂”读书心得和暑假生活和学习的感受，对学生的暑假作业进行阶段性检查。新学年开学的各项准备工作将于8月中旬陆续启动，期待着校安工程的如期结束，8月30日－31日学生报到、缴费、注册、领书并打扫卫生并进行高一新生入学教育，9月1日正式上课（上周三的课）。项项周密的安排体现了学校独到的精细管理、巧妙地对两个学年度进行了有机衔接、展示了一个学习型学校的精彩空间。
　　听着杨开仁校长如数家珍的总结，老师们回忆着、体会着、感动着。就像老师们会后议论的那样：七中这几年的锐意进取、推陈出新、逆势飞扬、声誉鹊起让每一个七中人都倍感荣耀和自豪，自己一定要利用假期加紧充电和提高，为七中的教育教学大厦添砖加瓦。合肥七中在 “服务于学生终身发展”的过程中坚持走内涵发展之路，践行全员育人理念，用爱、用情、用心、用智办教育，办有品位的教育，努力让校园每一天都是新的，让每个生命的乐章在七中校园内奏响……（顾晓惠）