凝聚发展合力 促进跨越赶超
时间:2014-02-12 15:31 作者:admin2 来源:未知 阅读次数: 次
——合肥七中召开高二年级上学期期末联考分析会
2010年2月19日下午,合肥七中在阶梯教室召开高二年级上学期期末四校联考教师分析会,分管教学的董平副校长参加了会议并做了重要讲话。会议由年级组长费忠萍老师主持。首先,教务处唐丽霞副主任就期末四校联考的动员、组织、监考、阅卷和统分等情况做了通报,指出与兄弟学校横向比较,我校各学科平均成绩均位居四校第一,高分段学生特别有优势,其中理科的许立瑶同学、文科的柏靖雯同学分别考出了678分和642分的高分;接着,她就本校考试状况做了鞭辟入里的分析,她不仅剖析了各班各学科在平均分和优秀率上的差异以及产生的原因,还引导任课老师和班主任关注每位学生各科成绩和总分的分布情况,以更好的指导今后的教育教学工作;最后,唐主任强调了高二年级本学期的工作重点:一是在完成新课教学任务的前提下全力以赴迎接学业水平测试,本学期同样面临着教学用时紧的巨大困难,老师们在教学中一定要早计划、抓基础、重实效,克服一切困难完成教学任务,在学测中“努力提高A等次、坚决零封D等次”;二是理科竞赛在这学期将全面展开,任课老师要以备课组为单位做好竞赛的组织、指导和报名工作;三是班主任在任课教师的配合下,加大班级常规管理力度,让常规管理最终服务于班级的稳定,同时利用一切积极因素调动学生的学习积极性,巩固良好学风,防止学生分化,提升学生学习状态。
董平副校长参加了高二年级会议,他指出:一、这次联考取得的成绩令人振奋,这完全取决于老师们的高水平、高智慧,老师们一定要继续坚持大面积提高的做法,坚定决心抓好基础,认真做好学习有困难学生的帮扶工作,防止出现分化,确保年级整体进步;二、要把学业水平测试当作学生基础知识提高的工程来做,教师和学生要高度重视、积极应对、直面困难、全力以赴、狠抓基础。要进一步凝聚年级老师和学生的合力,引领学生尽早进入状态,师生共进,积极应对学测和高考。三、班主任要与任课老师形成合力,强化班级纪律管理、学习管理,并以此为抓手浓化整个年级的学风,并希望老师们用爱心去打动学生,用诚心去团结周围的人,大家齐心协力,打造一个个优秀团队。
高二期末联考成绩分析会在董校长令人振奋的讲话中结束,激励着全体老师再接再厉,抓住每一天、每一节课,不错过每一个教育的机会;同时也让教师对本年级学科教学现状有了更加清醒的认识,对年级下一阶段的教学工作有了更明确的目标,对不断提升教学质量有了更强烈的信心。
会后,教师们认真反思了上一学期的教育教学,或对试卷做了详尽细致的分析,或点评班级教学的亮点,或根据年级现状、学生学情制定教学计划。同时就如何充分发挥集体备课的优势,强化老师间的协作,商讨适合的教学方法以及短期目标、长期目标的设定等方面,又进行了热烈的讨论。高二年级的期末联考分析会既是一次分析会、总结会,又是一次动员会,会议始终在和谐、奋进的氛围中进行,总结了成绩,找准了问题,振奋了精神,明确了方向,对高二年级提升教育教学质量必将产生积极的作用。 (唐丽霞)
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