合肥七中召开2009届高三第二次月考成绩分析会
时间:2014-02-12 15:34 作者:admin1 来源:未知 阅读次数: 次
合肥七中2009届高三毕业班教学管理工作大手笔不断:8月,在合肥市率先开启2009届高三月考大幕;9月,隆重召开学生和家长共同参与的高考动员大会;中秋节刚过,酝酿已久、筹备充分的高三晚自习全面铺开,高规格、高起点,引来赞叹声一片。2008年10月9日下午4:30,合肥七中又在五楼会议室隆重召开2009届高三第二次月考成绩分析会。杨开仁校长亲自参加会议并做了重要讲话。会议由高三年级组长费忠萍老师主持。
教务处分管高三年级的张永剑副主任在会上作了主题发言。他首先谈到月考的组织工作从试卷命题、监考、阅卷到分数录入,一切都规范、流畅,这也正是合肥七中严抓管理的硕果。随后他就高三第二次月考的成绩做了细致全面的分析,从平均分、达线率、达线人数、高分段人数等各个不同的角度剖析了各班各学科的情况,同时指出,月考帮助大家紧紧抓住了高三学子们,让他们有目标、有干劲,很多学生正是在成绩的变化中激发了无限的斗志,老师们也在反复的月考面前更加的从容,尽显高三团队的和谐氛围。最后就高三晚自习情况进行了阶段性小结,他说,“晚自习顺利全面铺开,而且组织严谨规范、纪律安静严明、‘上座率’极高、学生埋头苦读、教师坚守岗位,场面令人震撼。晚自习的成功开设源于每一位班主任关注到点点滴滴细节的辛勤付出;源于每一位值班教师克服了重重困难,忠于职守,倾情奉献!”
分管教学的董平副校长则要求全体高三教师牢固树立注重双基意识,在高三一轮复习过程中,课本不能丢,要有知识点的归纳讲解,决不能完全以练代讲;要时时钻研课程标准,关注高考信息;要准确把握好课堂教学的难度,各学科之间更要注意协调,处理好学生作业过多的问题;要关注学生的成绩变化,把教育教学工作做实做细,对每一位学生,都要永不放弃。董校长还专门就晚自习问题做了强调,意在未雨绸缪,确保晚自习目前的大好局面不走样,真正追求实效。
杨开仁校长首先表示对2009届高三开学一段时间以来的良好状态非常满意,也感动于高三全体教师的倾情付出。他提醒大家要结合月考成绩分析册认真分析,找差距、找原因,在好中追求更好,在更好中追求完美。课堂教学要与新课改精神保持一致,要适当降低难度,面向基础。各备课组要关注高考动态信息,做到资源共享。每一个班级的各科老师要始终以班主任为核心,发挥团队精神,齐心协力。最后他表示,相信合肥七中2009届高三这一支非常优秀的团队,相信大家会尽显英雄本色,铸就合肥七中2009届高考的辉煌。
会上,夏立松副校长和政教处顾晓惠副主任也就高三工作从不同侧面谈了自己的见解和感受。
一个半小时的会议,紧凑、翔实、凝心聚力、激发斗志。夜色悄然渐黑,老师们脚步匆匆,高三教室灯火通明,照亮了所有师生,大家共同的信念:2009年夏天,看我们的!(永剑)
教务处分管高三年级的张永剑副主任在会上作了主题发言。他首先谈到月考的组织工作从试卷命题、监考、阅卷到分数录入,一切都规范、流畅,这也正是合肥七中严抓管理的硕果。随后他就高三第二次月考的成绩做了细致全面的分析,从平均分、达线率、达线人数、高分段人数等各个不同的角度剖析了各班各学科的情况,同时指出,月考帮助大家紧紧抓住了高三学子们,让他们有目标、有干劲,很多学生正是在成绩的变化中激发了无限的斗志,老师们也在反复的月考面前更加的从容,尽显高三团队的和谐氛围。最后就高三晚自习情况进行了阶段性小结,他说,“晚自习顺利全面铺开,而且组织严谨规范、纪律安静严明、‘上座率’极高、学生埋头苦读、教师坚守岗位,场面令人震撼。晚自习的成功开设源于每一位班主任关注到点点滴滴细节的辛勤付出;源于每一位值班教师克服了重重困难,忠于职守,倾情奉献!”
分管教学的董平副校长则要求全体高三教师牢固树立注重双基意识,在高三一轮复习过程中,课本不能丢,要有知识点的归纳讲解,决不能完全以练代讲;要时时钻研课程标准,关注高考信息;要准确把握好课堂教学的难度,各学科之间更要注意协调,处理好学生作业过多的问题;要关注学生的成绩变化,把教育教学工作做实做细,对每一位学生,都要永不放弃。董校长还专门就晚自习问题做了强调,意在未雨绸缪,确保晚自习目前的大好局面不走样,真正追求实效。
杨开仁校长首先表示对2009届高三开学一段时间以来的良好状态非常满意,也感动于高三全体教师的倾情付出。他提醒大家要结合月考成绩分析册认真分析,找差距、找原因,在好中追求更好,在更好中追求完美。课堂教学要与新课改精神保持一致,要适当降低难度,面向基础。各备课组要关注高考动态信息,做到资源共享。每一个班级的各科老师要始终以班主任为核心,发挥团队精神,齐心协力。最后他表示,相信合肥七中2009届高三这一支非常优秀的团队,相信大家会尽显英雄本色,铸就合肥七中2009届高考的辉煌。
会上,夏立松副校长和政教处顾晓惠副主任也就高三工作从不同侧面谈了自己的见解和感受。
一个半小时的会议,紧凑、翔实、凝心聚力、激发斗志。夜色悄然渐黑,老师们脚步匆匆,高三教室灯火通明,照亮了所有师生,大家共同的信念:2009年夏天,看我们的!(永剑)
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