2011年，七中的校园很精彩，每一天都在上演精彩的故事。每一位教职员工都是精彩故事的主角，老师们本学期针对学生身心发展的特点有针对性地展开教育教学活动，在关注学生成长的生命形态和本质要求的基础上，使学生在常规和场景式教育教学活动过程中受到教育，感悟生命的价值，扎实细致的工作效果正在让全体学生获得一种提升生命质量、获得生命价值的人生状态。相信在2012年，通过不断地努力，七中人一定会实现新的跨越，创造新的辉煌。

在1月16日下午的全体教职工大会上，杨开仁校长在带领全体老师一起回忆学校2011年获得的成就后发出以上感慨。学校去年一年怀揽诸多荣誉：迁址高新区，开启新征程；荣获“安徽省第九届文明单位”称号；履职尽责创先进，立足岗位争优秀；“安徽省优秀绿色学校”实至名归；“五五”普法结硕果，“六五”普法启新篇；培育校园廉政文化，澄清教育发展蓝天；合肥七中与四川松潘中学长效共建工作正式启动；固本强基，搭建教师群体专业化成长平台；“大走访”贴近民生，国家助学金温暖学子；刘孝峰老师情系澳门，演绎七中语文名师魅力。在杨校长深情的话语中，合肥七中全体教职员工沉浸在自豪的喜悦中，整个阶梯教室充满了温暖和幸福，

“学校工作是个系统工程，学期结束工作是非常重要的一环。在本学期期末工作的过程推进中，学校的各项工作有条不紊。”杨开仁校长首先对本学期期末工作的各个环节给予了肯定。

  教务处为了确保真正检验一个学期以来的教学质量，继续严格实行教、考分离。高一、高二两个年级早在一个月前就开始筹备四校联考事宜。高三年级顺利进行“一模”考试，高密度的工作安排和精心组织，每个环节严格把关，并目前高三全体师生信心满满。教师“结对子”硕果累累，从上交的总结和年轻教师的教学效果都可见一斑。对教师业务档案的检查不仅有常规的分数记录、教学工作总结还涉及促进教师专业化发展的研究性学习、活动课记载、转化学困生情况、公开课教案、听课情况、各班教学情况分析表等八项检查；对备课笔记的检查囊括了教学目标（知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观）、重难点、课后反思等常规的教学环节。高质量的业务档案和备课笔记体现了七中的老师们对自己教学的高精尖要求，合肥七中高质量的教育教学水平在一环环期末工作中得以集中展示；合肥七中真正注重严格、科学的过程管理在一项项工作的整理中得以完美体现。

政教处在临近结束的一个月里利用每期校会和班主任的辐射力量，再次加强对学生行为习惯的强化教育，有效地避开了期末学生的浮躁与波动，使整个期末阶段学生的状态显得平稳、平静。早在12月16日政教处就布置班主任酝酿撰写学生评语和电子档案评语的录入，成绩报告单已于1月16日上午发到学生手中，句句个性化的评语让学生温暖、激励性的语言让学生振奋。在1月15日验收的班主任的工作总结中可以看出班主任对本学期的工作有经验介绍、有反思感悟，篇篇都是高质量的德育论文。班主任“结对子”也取得了阶段性成果，师徒撰写一个学期以来的收获，不仅体现师徒之间浓浓的情意，而且表达了共享成长历程的喜悦。与教务处联手利用12月26日的校会对学生进行了期末复习指导和考前教育，帮助学生科学有效备考和利用考试磨练自己的意志品质。于1月14日召开的家长学校优秀学员座谈会，对家长学校工作进行总结，学生、家长、学校三方同话迎春、共圆梦想。与保卫科联手利用1月16日上午最后一次校会对学生进行假期安全教育、抓住春节这个德育载体让学生感受中国优秀传统文化，并对学生的寒假生活和学习进行了科学的引导。“给家长的一封信”对家长在假期中如何进行优秀传统文化教育、培养孩子爱国主义情感，如何与孩子相处、密切亲子关系和假期安全都进行了温馨的提醒。政教处与班主任精心准备的这个最后一次校会、班会开得实在，为学生两个学期的学习和生活起到了极好的承上启下的作用。

财务科财务账目收支明细让老师满意。会上，杨开仁校长按惯例对一年来学校的收支状况进行了报告，笔笔账目严格规范、收支有据，各项数字翔实具体、一览无余。

春节慰问，暖意融融。时值年关，学校领导不仅为全体教职工准备了温馨无比的贺礼，而且不忘曾经为学校做过贡献的功臣们。校长室携相关部门分别与老校长、离休教师、军烈属联谊并于1月13日一一进行慰问，老同志们倍感欣慰的同时也为七中昂扬发展的势头感到由衷地自豪和骄傲。

校园安全，常抓不懈。 虽然学校连年都被评为市、区级“平安校园”，但时刻关注学生身心安全和学校公共财物安全不放松的七中校领导于1月15日下午携保卫科、总务处对校园安全包括水电、消防等进行了全面的排查并形成书面汇报材料。同时，对假期值班人员排定和值班职责进行了严格的要求，要求值班人员做好记录，校长室随时查岗。关爱员工的杨校长还提醒春节期间走亲访友的老师们，与亲人团聚的同时要注意路途中的安全。

一个月以来，校长室布置各部门、各处室的负责人带着各部门的行政人员对本部门、本岗位的工作进行梳理、反思和总结，并在部门间进行了有收获、有见解的交流，同志们在对部门间工作零消耗感到欣喜的同时，更有下学期把工作干得更好的雄心壮志。学期临近结束时，每位老师都拿到一张办公室汇总各处室下学期工作安排的温馨提示。提示中显示了学校领导班子会、中层以上干部会议的时间安排，还对下学期学生报到（注册、缴费、领取簿本等）、教师会、班主任会的时间和班主任如何开好第一次班会、老师们如何上好第一节课等都做了温馨的提醒。

   “变革创新、知行合一是教育事业通向未来的必由之路，去年的教师节，方冬玲局长向全市教育工作者发出以上倡议。七中这几年管理有成效，质量有提升，品牌有彰显，是在市局的坚强领导下，通过全体教职工努力拼搏得来的，优秀的团队是立校之本，而先进的观念则是行动的先导。教育改革的形势是每个教师必须关注和思考的，‘更新观念，科学发展’是每个教育者必须做的功课。‘十二五规划’中提出‘尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育’，这句话发人深省。”在对学校各项工作高度评价后杨开仁校长慷慨激昂地说，“这给教育改革指明了方向，每位老师都必须坚持在这个正确的方向指引下实施自己的教育教学。学校是培养未来人才的地方，学校教育的普遍特点是较多地注重共性的把握和引导，而忽视了个性就会成为禁锢，禁锢学生发展的自由和成长的无限可能。而打破禁锢，创造适合的教育，是适应人自身发展的需要，也是‘以人为本’的实践需要。适合学生的教育，一定是适合生命规律的、发展规律的教育，只有适合的教育，才能让学生在校园里生活得更加幸福，更有尊严。” 

杨校长要求老师们不辱教育的使命，把这些理念牢牢扎根在思想深处，掌握教育的个体节律，让观念指导行动，在教育教学过程中要一以贯之地心中有学生、行中有学生。杨校长敏锐地指出老师们虽个个精通教育教学，但要在假期及工作中注重学习和自身的提高，要在不断更新中创新，让自己的观念与时俱进，做新时代的老师、育新时代的新人。

挚爱着教育的杨校长对新校的建设充满了激情和信心，他说：“12月5日，市局领导召开学校领导班子会议，对学校搬迁进行了准确的定位、详细的谋划和方向的指引；12月中旬，市政府相关领导就七中搬迁事宜进行调研，对这项工作给予大力支持。这些举措给七中提供了更加广阔的发展空间，方东玲局长给予的多方关怀更是让七中人备受鼓舞。在学校实现这一跨越时，学校的管理者更要科学管理、精细管理，老师们更要热爱工作、扎实工作，为学校发展的新阶段奠定坚实的基础，在各自的工作岗位上散发育人的光辉，为国家和民族的未来培养可持续发展的人才。作为一名教育者，我愿为教育事业付出我毕生的精力，作为一名校长，我将竭力与大家一起去开拓七中美好的未来，不辱教育的神圣使命和社会各界的厚爱。”

    在杨校长对老师们深情的新春祝福中，七中全体教职工开始了充满动力的寒假，从老师们表情和交谈的内容中不难看出今年的寒假又会成为老师们的加油站和充电期。

机遇与挑战同在，光荣与梦想共存。在“十二五”规划的开局之年，合肥七中不断在变革创新中，脚踏实地地在教育教学的实践中不断诠释着学校教育的价值，也在不断提升着学校教育的境界。七中教育人正怀揣着教育的梦想，坚守着教育的本义，为了无愧于国家的重托和民族的期待，前进的步履坚实而精彩。（顾晓惠）