2012年5月16日下午五点三十分，合肥七中在阶梯教室召开了全体教职工参加的期中教育教学检查反馈会。杨开仁校长就学校管理和全体教职工关心的中心工作作重要讲话，分管教学的董平副校长作了期中教育教学检查反馈的主题报告，标志着合肥七中为期四周的期中教育教学检查工作圆满落幕。
　　合肥七中期中教育教学检查工作一贯坚持严格、科学的管理理念，并秉承以学生为本，倾听学生声音的宗旨。杨开仁校长一直坚持，学校的教学管理工作决不能来一点虚的，必须务实求真、精益求精，必须细致地做好教育教学的每一个细微环节的工作，必须就检查结果真实、全面地做好不同层面的反馈工作，切实发挥期中教育教学检查对于教育的促进作用。
　　4月18—20日，高一、高二年级期中考试；4月20日，召开三校高考研讨会暨2012届高三“二模”成绩分析会；4月21日，高一、高二两个年级集中交换阅卷；4月23日，高一、高二各班召开班级期中考试学生成绩分析会，随后一周，班主任、任课教师逐一与学生进行交流； 4月26，分别召开高一、高二年级期中考试教师分析会；4月28日下午五点半，完成“学生最尊敬的老师”评选活动；4月29日起，高三年级分班级召开本班任课教师参与的班级学情分析会，董平副校长和教务处三位主任全程参加；5月3日，学校完成对高一、高二年级的学生作业布置及批改情况检查，召开高一、二年级学生座谈会，并完成教育教学情况学生问卷调查；5月4日下午五点半，召开高一、高二年级期中家长会；5月5日下午四点整，完成教师备课笔记和业务档案检查工作。
　　期中教育教学检查工作是紧张的、高密度的，非常务实地关注教学的每一个基本环节，也切实完成了面向学生、教师和家长等不同层面的反馈工作。全程参与期中教育教学检查工作的董平副校长结合过程中的切实感受，深入思考、总结提炼，于是就有了5月16日面向全体教职工的期中教育教学检查反馈会上精彩的报告。
董平副校长的报告，内容涵盖了学校本学期工作的方方面面，分为三个部分。
第一部分是回顾、总结开学以来学校教育教学工作，增进全体教职工对学校方方面面工作了解的同时，也引领大家深入思考：
　　①、高三年级和谐向上、目标明确，二模、三模成绩令人惊喜。“二模”之后，高考备考研讨会、考试说明研读、心理拓展训练运动会、班级学情分析会和考前家长指导会等一系列科学、高效、务实、创新的工作推动高三稳步向前。最后阶段，将通过“最后一卷”命题、教师答疑等活动促使老师们的教学切实回归基础和课本，全力稳定学生心态，使学生树立面对考试的必胜信心和保持学习过程中应有的平静。令人满意的高三工作得益于高三团队“讲大局、强责任、提能力、抓落实”，是学校整体管理到位的清晰体现。
　　②、广泛开展各种教研活动，拓宽教师专业化成长之路。杨开仁校长引领老师们在新课程改革的平台上做好专业化发展大文章的坚定信念，促使学校在抓好教师结对子、集体备课等常规工作的同时，老师们获得了更多、更广泛的交流学习的机会。汪培红、牛淼、刘岩和郑晓莉等老师在市“二模”各学科分析会上的精彩表现，凸显七中教师团队不断提升的影响力。
　　③、广泛交流，互相学习，未雨绸缪，为新校管理早作筹划。学校与阜阳城郊中学、肥东锦弘学校、霍邱中学等学校的交流研讨，意在共同提升，同时学习寄宿制管理经验。
　　④、常态务实开展各种学生管理教育活动，在保障学生学业进步的前提下，全面提升学生素质。导师制、开学第一课、修学旅行、十八岁成人仪式和丰富多彩的社团活动都在清晰的展现着“强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创新、否定等级”的学生培养理念。
　　⑤、接待教育部“校长跟班计划”美方校长、“师德建设月”活动、与合肥十三中、安大附中、阜阳城郊中学和松潘中学的共建交流等活动的顺利开展，不仅提升了学校办学品位、丰富了学校办学内涵，还促使学校朝着“省级示范名校”的目标大踏步前进。
第二部分是每一次期中教学检查反馈会例行的期中教育教学检查情况汇报，董平副校长对期中考试成绩、教师业务档案检查、教师备课笔记检查、学生作业布置及批改情况检查和高一、高二年级的学生座谈会及教育教学情况学生问卷调查的检查结果进行了认真梳理，并一一通报。关于期中考试的成绩，他通过各学科成绩分布的柱状图和各学科试卷的难度系数的呈现和分析，欣喜地指出，老师们在命题上持之以恒的钻研，使我们的试卷质量达到了很高的境界。他还特地选取学生座谈会上部分学生的精彩发言与大家分享，在看到学生勤于思考、善于思考，感叹学生思考深刻的同时，也清晰地感受到学生对学校、对老师深厚的感恩之情，也愈发让我们感受到教育人肩上沉甸甸的责任。
第三部分是关于课堂教学的思考和学期后期工作的提醒。董校长结合近年高考的难度系数，就课堂教学质量的保证，高中命题工作的研究等方面谈了他自己的深入思考，激起了全体教职工的强烈共鸣。关于学期后期工作，他特别指出：高三年级要认真命制好“最后一卷”、组织好第七次月考，把最后阶段不多的几节课上的更加优秀，认真完成答疑工作，对于稳定学生心态，保证学生正常发挥甚至是超常发挥有着非常积极的意义；高二年级首要的工作是狠抓学测复习，务请把握好教学难度，认真阅读研究学测纲要，提高复习针对性，务请通过学测模拟和平时的了解做好盯人到位，确保合格率100%，尽力提升A、B等次，努力减少C等次；高一年级要注意按要求完成教学任务，及早引导学生认真复习迎接期末考试，注意科学指导学生选科。
　　董校长代表学校宣布了本学期当选“学生最尊敬的老师”人员名单。并提请全体与会人员向当选教师表示祝贺。
　　董平副校长的报告，凭借他深邃思考后的精妙表达，再加上精彩的多媒体课件、大量活动现场的图片、真实的原始资料呈现、翔实的原始数据分析，让全体教职工在感叹学校做了大量细致工作的同时，真真切切地感受到了合肥七中真正注重严格、科学的过程管理，并凭借挑战极限的攀登意识回报着社会和家长的信赖。同时也激发了全体教职工关于学校管理、关于教育教学等方面的积极、深刻的思考。
　　杨开仁校长在讲话中指出，学校管理必须务实，尤其是教学管理，不能有丝毫马虎，有布置就要有落实，有检查就要有反馈，全体教职工要借助期中教育教学检查的机会认真总结、加强反思、不断提高。合肥七中教育教学各项活动的顺利开展，得益于全体教职工的倾情奉献，合肥七中的严格、科学的管理也得到了广大教职工的大力支持。合肥七中的管理水平之所以广为称道，正是得益于大家的务实求真和精益求精，得益于七中有一支优秀的敬业的管理团队、有一支默默奉献的优秀班主任队伍、有一支勤奋钻研的优秀教师团队，优秀团队的倾情奉献促成合肥七中管理水平和教学质量的大幅提升。他同时提醒大家，要认真地理性地对待期中教育教学检查中反映出来的问题；要潜心研究，找准教育教学的定位，找到发力的方向；要钻研教材，注重课堂教学效率的提升，努力铸就学生的全面成长。他希望大家都要学会冷静的思考，要经常调整、及时改进、不断创新，把各项工作做得更好。
　　随后，杨校长就多项教职工关心的重要工作向大家做了仔细解读和认真传达：关于两年一次教职工体检工作，学校已经在市教育局的指导下做了大量的准备工作，学校将尊重广大教职工的选择和意见，选定大家信赖的医院，认真把这件实事办好；关于2012年绩效工资的发放，学校将遵照市教育局的指导意见，目前仍然按照2011年的方案执行，待教育局新的指导方案出台后，学校将及时召开教代会修订方案，对于已经发放的月份将来遵循多退少补的原则；关于2012年中招，相对于往年，有取消择校生、指标生占70%且线下30分录取、首次实施平行志愿、中考首次实施网上阅卷、省级示范高中招生扩容、中招纪律将更加严格等七大变化，全体七中人应当通过勤奋务实、科学高效的工作展示学校的形象，彰显七中的特色，不辜负社会和家长的信赖与支持；关于新校建设，虽然几经波折，但学校选址、规划设计等工作都取得了突破性的进展，学校全力参与了很多关键环节的工作，为打造“全国知名、省内领先”的七中新校做了很多艰辛的努力，新校建设也得到了省、市和教育局领导的高度关注和大力支持，一切顺利的话，七月份将破土动工；关于2012年高考，随着标准化考场建设的临近尾声，高考的各方面准备工作都在紧锣密鼓的进行，今年高考将在试卷保密、考场监考、考生纪律等方面有着更加严格的要求，学校将一如既往认真做好高考的各项工作。
　　会议历时一个半小时，宣告合肥七中期中教育教学检查工作圆满落幕。期中教育教学检查工作诠释了七中人追求极限的攀登意识、精诚团结的团队作风和务实求真的踏实态度，诠释了合肥七中的屡创佳绩的原因所在。全体七中人正把目光投向七中的未来，唯进步，永不止步，合肥七中的明天一定更美好！