——合肥七中期中教育教学检查反馈会侧记

　　2012年12月5日下午五点整，合肥七中在阶梯教室召开了由全体教职工参加的期中教育教学检查反馈会，杨开仁校长就学校管理和全体教职工关心的中心工作作了重要讲话，分管教学的董平副校长就期中教育教学检查及学校开学以来的各项工作做了全面、翔实的报告，标志着合肥七中为期近一个月的期中教育教学检查工作圆满落幕。
　　合肥七中的期中教育教学检查工作一贯坚持严格、科学的管理理念，并秉承以学生为本，倾听学生声音的宗旨。正如杨开仁校长所说，学校的教学管理工作决不能来一点虚的，必须务实求真、精益求精，必须细致地做好教育教学的每一个细微环节的工作。
　　11月5日，董平副校长主持召开的教学工作例会拉开了期中教育教学检查工作的序幕。11月6日，行政例会，杨开仁校长就期中教育教学检查工作的布置作了细节的要求和具体的指导性意见。11月7日，全体教职工大会，董校长面向教师作期中教育教学检查的动员和试卷命题工作。11月12日，教务处张永剑主任和政教处顾晓惠主任面向学生，分别作了考风考纪教育和考试动员。11月16、17日，高三年级第三次月考。11月20—23日，高一、二年级期中考试。11月23日，高三年级家长会。11月24日，星期六，高三年级第三次月考分析会。11月27、29日中午，中层以上干部分别完成对高一、高二年级的学生作业布置及批改情况检查；同时，董平副校长和教务处三位主任分别主持了召开高一、二年级学生座谈会，并完成教育教学情况学生问卷调查。11月28日下午五点整，全校教师备课笔记和教学业务档案检查，杨开仁校长和董平副校长全程参与了检查过程。11月29日下午，分别召开了高一、二年级期中考试成绩分析会。11月30日下午四点整，高一、高二年级期中家长会。12月3日，学生“最尊敬的老师”评选。12月4日下午五点，召开了学生心目中“最尊敬的老师”当选教师会议。12月5日，召开期中教育教学检查反馈会。
　　如此高密度的期中教育教学检查工作，杨开仁校长亲自指挥、亲自参与，凸显了“学校以教学为中心”的信念在他的心中坚定不移。虽然以董平副校长为首的教学管理团队，一个多月来忙碌得得不到丝毫的休息调整，但收获丰硕成果的快乐亦是无可比拟。凭借自己多年教学管理的深厚积淀，再加上全程亲自参与期中教学检查工作点点滴滴过程中的深入思考和总结提炼，于是就有了董平副校长在期中教学检查反馈会上精彩的报告。
董校长的报告，内容涵盖了学校本学期工作的方方面面，分为两个部分。
　　第一部分是回顾开学以来学校重点工作回顾：（一）、合肥七中新校区正式开工建设。建设期限为15个月，办学规模拟为120个班，可满足6000名学生在校学习、5000名学生寄宿的需求；项目投资估算5.9亿元（不含土地费用1.8亿元）。至2013年底，一个风格独特、功能完善、时代一流、引领未来的经典校园将建成呈现。（二）、高三工作起步早、工作实，态势良好。教师团队敬业奉献，班主任工作细致到位，学生思想工作常态化，课堂教学情况良好，高三年级三个教师办公室人气都很旺、氛围和谐；学生勤学好问，教师主动为学生补缺补差，令人感动。（三）、回归教育教学管理常规，务实开展各种教学研究活动。分别成功举行了2013届高三课堂教学研讨展示周、高二年级各学科公开课教学、青年教师汇报课等系列回归课堂教学的活动。高一、高二年级召开了开学初学情分析会、段考分析会和期中分析会，加大了教学管理和指导力度。（四）、积极探索教师成长规律、丰富教师培养方法和模式，为提高教师队伍整体水平搭建平台。促进教师专业成长的活动内容丰富多彩：组织教师赴华东师大、东北师大集中培训，教师 “结对子”工作务实开展，学习型组织成为年轻教师和班主任成长的乐园，课题研究不仅层次高，还与教学密切关联。（五）、多彩的德育活动丰富了学校教育的内涵，体现了新课程实验学生培养形式多样化。（六）、各种社团活动蓬勃开展，丰富了教育的内涵。球赛、辩论赛、演讲比赛等许多学生十分喜爱的活动开展的如火如荼。（七）、学校本学期的其他工作也尽展学校风采，学校出色党建工作和北京玉渊潭中学来校交流便是最好的缩影。
　　第二部分是每一次期中教学检查反馈会例行的期中教学检查情况汇报，董校长对教师业务档案检查、教师备课笔记检查、学生作业布置及批改情况检查和高一、高二年级的学生座谈会及教育教学情况学生问卷调查的检查结果进行了认真梳理，并一一通报。关于作业问题，董校长指出，作业布置在量的控制上有所好转，但是不同学科、不同老师差异较大；试卷发放和布置之前应该进行遴选，不要同时发太多的卷子；要指导学生完成作业，发现学生作业问题要及时解决。另外，关于期中考试各班成绩分析和能够直观反映试卷质量的学科成绩分布柱状图的展现，直观、真实、全面地反馈了考试中发现的问题，效果极为震撼。董校长还结合期中教学检查，引导大家反思目前教学中急需研究的课题，比如如何真正意义上实施分层教学、因材施教；如何有效应对日益增多的学生心理问题和思想问题；如何加强学生自主学习习惯的养成等等，激起与会老师的强烈共鸣。
董校长还代表校长室宣布了本学期当选“学生最尊敬的老师”人员名单，童有彩、高玉敏等37位老师光荣当选，与会人员以热烈掌声向当选教师表示祝贺。
　　董校长的报告，凭借他深邃思考后的精妙表达，再加上精彩的多媒体课件、大量活动现场的图片、真实的原始资料呈现、翔实的原始数据分析，让全体教职工在感叹学校做了大量细致工作的同时，也真真切切地感受到了合肥七中真正注重严格、科学的过程管理，并凭借挑战极限的攀登意识回报着社会和家长的信赖。同时也激发了全体教职工关于学校管理、关于教育教学等方面的积极、深刻的思考。
　　杨开仁校长在讲话中指出，期中教育教学检查是每学期工作的重头戏，学校管理必须务实，尤其是教学管理，不能有丝毫马虎，有布置就要有落实，有检查就要有反馈，全体教职工要借助期中教育教学检查的机会认真总结、加强反思、不断提高。他同时提醒大家，要认真地理性地对待期中教育教学检查中反映出来的问题；要潜心研究，找准教育教学的定位，找到发力的方向；要钻研教材，注重课堂教学效率的提升，努力铸就学生的全面成长。他希望大家都要学会冷静的思考，要经常调整、及时改进、不断创新，要坚持学习、不断提升自身的专业素养，未雨绸缪，为将来的发展奠定坚实的基础。
　　随后，杨校长就年度经费和新学年免费师范生的招聘等多项教职工关心的问题向大家做了介绍，他还特别介绍了合肥七中新校区的建设情况：一期工程的建设正在高效推进，二期工程的规划、设计和立项等工作都取得了突破性的进展，学校全力参与了很多关键环节的工作，为打造“全国知名、省内领先”的七中新校做了很多艰辛的努力，新校建设也得到了省、市和教育局领导的高度关注和大力支持。合肥七中新校区建设既对于优化全市中小学布局、推动教育均衡发展、加快教育改革和发展的步伐、推动合肥市教育事业的大发展等具有重大而深远的意义，也再一次表明了市委市政府和市教育局对合肥七中办学质量的充分肯定和和对学校未来发展的无限的信心！
　　会议历时一个半小时，宣告合肥七中期中教育教学检查工作圆满落幕。期中教育教学检查工作诠释了七中人追求极限的攀登意识、精诚团结的团队作风和务实求真的踏实态度，诠释了合肥七中的屡创佳绩的原因所在。即将搬迁至新校区的合肥七中正把目光投向了更加广阔的未来，唯进步，永不止步，合肥七中的明天一定更美好！