2013年4月6日、4月7日两天，合肥七中与阜阳城郊中学联合召开解读《2013年安徽省高考考试说明》研讨会暨高三二轮复习研讨课交流活动。合肥七中与阜阳城郊中学自2010年结对共建以来，每年都开展内容形式丰富多样的交流活动。召开解读《安徽省高考考试说明》研讨会暨高三二轮复习研讨课交流活动成为两校每年交流的常规活动，今年的活动已经是第四届了。
　　阜阳城郊中学杨德新校长率领该校管理层、2013届高三年级组9大高考学科骨干教师一行22人，全程参与了两校解读《安徽省高考考试说明》研讨会暨高三二轮复习研讨课交流活动。合肥七中在合肥市内的两所共建学校——合肥十三中、安大附中，以及肥东县众兴中学、撮镇中学、梁园中学也应邀派出高三教师团队参加了该项活动。
　　一、简短、真诚、热烈的开幕式
　　4月6日下午三点整，简短却真诚、热烈的开幕式隆重举行。合肥七中分管教学的董平副校长主持开幕式。
　　合肥七中杨开仁校长开宗明义：2013届高考备考到了十分关键的时刻，共同解读《2013年安徽省高考考试说明》是确保我们备考的方向不偏差；教学的关键、教学的根基在课堂，高三“二轮”复习课研讨课的观摩和交流立足课堂，力求促进备考关键时期的课堂更加科学高效。春风催发出生机，我们在共同碰撞中定能激发出群体智慧，合肥七中与兄弟学校的友谊之花更能璀璨绽放。
　　阜阳城郊中学杨德新校长充分肯定地说：自结对共建以来，第四次走进七中，在坦诚的交流中，七中人脸上总是荡漾着自信、洋溢着幸福，七中的内涵式发展之路、七中精神赢得了社会的广泛认可，我们感同身受，感觉其不逊色于全国很多名校；我们相信，我校这次来的各学科骨干教师一定能在七中精神、七中名师引领下取得更大进步。
最后，合肥七中教科研处张永剑主任就解读《2013年安徽省高考考试说明》研讨会暨高三二轮复习研讨课交流活动开展的流程、组织形式和时间安排作了详细布置。
　　二、共同解读《安徽省2013年高考考试说明》，优化高三后期备考策略
　　4月6日下午四点整，在合肥七中教学楼南楼的九个教室内，分别以语文、数学、英语、化学、生物、政治、历史、地理等9个学科为单位的解读《2013年安徽省高考考试说明》研讨活动同步展开。
　　合肥七中和阜阳城郊中学各派一位教师担当主讲人，重点解读《2013年安徽省高考考试说明》保持不变的主体内容和相对于往年发生的变化，逐点汇报2013届学科高考复习备考计划的重点、难点和突破点等，客观解析前期复习备考未解决的薄弱点、后期复习备考应关注的热点、难点等。为提高解读《考试说明》的质量，便于参会教师直观地开展研讨交流，各位主讲人均提前精心制作好内容详实的课件，主讲时同步展示课件。
　　主讲人重点发言之后，各兄弟学校的高三教师发挥集体智慧，就高三复习备考的相关情况做自由发言，积极提供建设性意见，补缺补差，共同交流各自在备考中的心得体会。
整个研读过程充满了浓郁的教科研氛围，进一步增强了全体高三教师认真研读《高考考试说明》并据以科学教学的意识，切实加强同学科教师之间的合作和交流，真正提高两校校2013届高三备考的时效性、科学性。
　特别值得一提的是，合肥七中分管教学的董平副校长、分管德育的夏立松副校长，阜阳城郊中学分管教学的董强副校长、分管德育的吕振中副校长（语文特级教师），合肥十三　　中分管教学的孙勇副校长，安大附中分管教学的何黎明副校长都全程参与了对应学科的解读《2013年安徽省高考考试说明》研讨活动，与老师们做了深入细致的交流与探讨。
　　三、听课、评课，优化高三“二轮”复习课堂教学
　　4月7日上午，两校共同举行了高三二轮复习研讨课交流活动，借以探讨在《高考考试说明》统领下的高三后期课堂教学规律，真正提高复习备考的科学性、针对性、实效性。4月7日上午第二节课（8点45分¬——9点30分），合肥七中九个学科教师分别上一节高三“二轮”复习研讨课，第三节课（10点¬——10点45分），阜阳城郊中学九个学科教师分别上一节高三“二轮”复习研讨课。
　　听课之后，立即开展评课活动，各学科分别在指定地点进行评课交流活动。授课教师先自我介绍备课、上课的有关目的、思路、策略、课后反思等，两校听课教师则结合校情、学情深入交流了课堂教学的得失，总结、提炼出高三后期课堂教学的科学对策。
　　数学特级教师、阜阳城郊中学杨德新校长认真听了合肥七中高玉敏老师和阜阳城郊中学李辉老师的两节数学课，并全程参与了评课活动。杨德新校长对高玉敏老师的课给予了很高的评价，他认为高玉敏老师不仅具有很高的数学素养，语言表达能力很强，而且认真研究高考、研究学生，课堂教学思路清晰，尤其是课堂教学中师生之间的对话占用了一半以上的时间，表明她非常关注学生的课堂学习效率，这样的老师教学效果也一定是非常好的。在得知高玉敏老师是第一届带高三的时候，杨校长感慨的说，合肥七中在青年教师的培养上的确有一套，这也恰恰是合肥七中不断向上发展的动力所在。
阜阳城郊中学李辉老师的课也给合肥七中数学组同仁留下了非常深刻的印象，精心设计的学案、深入细致的备课、简洁精练的语言、循循善诱的启发、点滴精彩的细节、全程紧紧围绕学生主体的课堂教学模式、善于抓住学生的细微错误等等，都让大家赞叹不已。
　　各个学科的交流都是如此，大家深有感触，两校老师都作了精心的准备，都展现了十分精彩的课堂，交流中的点点滴滴都是智慧的撞击，都弥足珍贵……
四、常规活动流程之外别样精彩
　　4月7日上午两节研讨课之间，恰好是合肥七中大课间活动的时间，阜阳城郊中学杨德新校长、教务处杨聚民主任和教科室杨振华主任也没有闲着，他们不约而同的来到操场观看了合肥七中的大课间活动，学生们整齐划一的表现，尤其是健身退场跑活动给他们留下了深刻的印象。
杨德新校长一行还对合肥七中校园内的植物挂牌产生了浓厚的兴趣，他们仔仔细细地看了植物挂牌上的内容，脸上洋溢着赞许的神情。
　　4月7日下午，在合肥七中杨开仁校长的陪同下，阜阳城郊中学一行22人参观了正在如火如荼建设中的合肥七中新校区。杨开仁校长就合肥七中新校区的的整体规划和学校规划　　中的细节设想、意图一一向大家作了介绍。杨德新校长一行还兴致勃勃地深入合肥七中新校区建设工地进行了实地查看，对合肥七中新校区大气前瞻的规划设计赞誉有加，感概合肥七中的未来一定无限精彩，两校未来的共建交流能够在更广阔的平台上推进。
　　在绕城高速的路口，两位同样怀有炽热教育情怀的杨校长握手惜别，两校的管理团队、高三教师挥手道别。大家相约，来年再聚首，共同浇灌合作友谊之花，相互促进，携手并进，为两地教育事业的发展做出更大贡献。     （永剑）