挥别波澜壮阔的2014—2015学年，迎来更须奋发作为的2015—2016学年。
    2014—2015学年，是合肥七中新校的开局之年。这一学年，合肥七中人在上级教育主管部门的大力支持下，在寄宿生常态长效管理中，身体力行，以身作则，高标准，严要求，切实加强寄宿制的规范化、精细化管理，真正形成了上下联动、主动作为、蹄疾步稳的好局面，取得了长足发展。
    这一学年，合肥七中领导班子非常重视学校整体工作的安排和部署，牢牢把握每个时间节点，砥砺自我，追求卓越，以大型活动推动新校建设，以参观交流促进新校发展。2014年6月28日，以承办合肥市区中考成绩发布会活动，完善了桃蹊会堂建设；2014年8月5日，为迎接高一新生报道，完善了教学楼、公寓楼所有设施设备配备；2014年9月1日，为做好高一新生开学入学教育，完善了“鸿采馆”综合楼的校史陈列室、艺术陈列室和荣誉陈列是建设；2014年10月31日，为了接待英美、澳大利亚等教育代表团，完善了“格致院”实验楼设施设备配备；2014年11月24日，以承办合肥市首届武术操比赛活动，完善了“行健”体育馆建设；2015年开学初，为了强化教研组建设，完善了各学科教研活动室，推进了“博雅馆”图书楼建设。学校开放办学，对外交流合作加强，推动了学校的整体建设步伐，有力地展示了学校形象。
    开局之年的靓丽成绩单，为实现“七中梦”写下了浓墨重彩的一章。
    长路无轻担。实现“七中梦”，任重道远。2015—2016学年，合肥七中肩负的担子更重。2016年，既是高新校区高一、高二平稳过渡的关键之年，也是老城校区高三的完美收官之年，还是合肥七中建校六十周年。学校改革、建设和发展面临着新的形势和任务，可想而知，寄望之重，期待之殷，尽在其中。
    关键之年要有关键的作为。一校两区——老城校区、高新校区并行，一校两体——走读管理、寄宿管理并进。合肥七中领导班子认识新常态，适应新常态，引领新常态。对此，合肥七中明确提出，全面深化改革的关键之年，气可鼓而不可泄，要再接再厉、趁热打铁、乘势而上，推动学校跨越发展不断取得新成效。
    关键之年的关键作为在于，科学规划，全面落实，继续扎实推进高三工作。2015年7月11日下午，在老城校区召开新高三全体教师动员会，全面布置新高三教育教学工作。杨开仁校长强调：抓住重点，扎实推进高三教学工作；过程管理，营造你追我赶的竞争氛围；强化教研，主动提高教师备考水平；关注心理，锻造学生坚韧的心理品质。
    关键之年的关键作为在于，深化教育改革，提高工作效率，增强责任意识。2015年7月12日—14日，合肥七中召开全体教职工学年度考核暨民主评议领导干部工作系列会议。教职工分考核组进行述职、测评，学年度考核领导小组测评全校教职工。在个人总结、民主测评、考核小组测评的基础上，综合打分，确定了本学年度考核优秀人员名单。
    关键之年的关键作为在于，未雨绸缪，及早筹划，分解落实新学期各项工作任务。2015年7月16日上午，召开新校教育教学工作会议：梳理、修订、完善各项新校管理制度，新高一发放通知书、学生报到等各项准备工作，生活老师、实验员、教务员、文印员、固定资产管理员等招聘工作。2015年7月16日下午，召开新校后勤保障工作会议：正确对待假期维修工作，思考建立维护长效机制；新高一教室课桌椅、公寓楼床具、办公室桌椅、食堂餐桌尽快配备；新学期办公用品、卫生用品、教材教辅采购；食堂、商店、超市、书店、物业、医院等社会化服务合同签订；假期安全保卫、新增安保人员到位；图书馆、档案馆搬迁等事宜。
    关键作为需要因时而动、顺势而为，管理是七中的立校之本。2015年7月27日上午，在老城校区召开了校长室、办公室、教务处等参加的行政干部会议。会上，杨开仁校长传达了市教育局召开的查处“四风”和腐败问题动员会会议精神，希望大家认真对照方案学习督查，对事业负责，对学校负责，树立良好的教育形象。
    好的开局就是成功的一半。从“开局之年”到“关键之年”，不仅是学校发展的递进，更有发展难度的增加。合肥七中怀揣着教育的梦想，坚守着教育的本义，秉承“科学管理，和谐发展”的原则，不断寻求学校跨越发展和腾飞的新途径，前进的步履坚实而精彩。