馨香三月，碧透校园。3月30日下午，合肥七中高二级部在行政楼301会议室组织召开了第一次段考分析会，会议由教务处副主任阮守鸿主持，邓宗国副校长、高二年级部童有彩主任、王瑞副主任、祖冰峰副主任以及高二年级所有老师参加了会议。

教务处阮守鸿副主任介绍了会议主题和流程。祖冰峰副主任首先就本次段考作了细致分析。他肯定了本次考试命题质量，很多学科命题前制定了双向细目表，因此试卷难度合理，容量适中。他指出，经过一段时间的学习，各班级各学科之间较期末联考差异明显缩小，极个别科目出现差值扩大的现象，这得益于所有老师的辛勤付出和努力。希望所有任课老师能认真利用好成绩分析册，找出问题，落实到人。细化自己的教育教学工作，适时调整自己的工作细节。做到心中有底，教学有法，全面关注，分层引导各层次学生。

童有彩主任深研数据，从问题入手对本次考试中班级之间、学科之间及班级内部差异问题作了点评，并着重对“关于对2014级高二年级潜能生进行补差补缺的设想”作了布置和研讨。他强调，班级之间的差异必须要控制在合理范围内，班主任及相关任课教师必须关注到位。通过坐班检查和作业检查也能发现实际工作中付出的差异，每位老师都应该踏实付出。通过考试也能发现高二部分学生学习明显落后，学校将配合家长委员会组织开展针对潜能生的补缺补差班，目的是帮助潜能生走出学习困境，摆脱目前落后状态。以组团为单位，针对高考科目利用每周二到周四下午课外时间开展辅导，年级部将认真选拔授课教师，严格授课内容及作业的布置与修改。各班班主任在自愿的前提下认真组织学生参与，努力提高学习成绩。

教务处阮守鸿副主任指出，考试目的在于检测和改进，每位班主任和任课教师都应该细化工作，认真思考，将教育教学工作落实到点滴细节之中。差异并不可怕，不思改进才可怕。她说：“考试后也和一些老师进行了交流探讨，收获很多教学中的问题和建议，只要每位老师冷静反思，一定会取得很大进步。”

最后，邓宗国副校长作了重要讲话。他首先肯定了高二年级部几位主任的工作安排，并对两个问题作了强调：补差补缺工作关系到一部分学生的成绩和未来，更关系到整个年级的稳定和发展。年级部和所有老师都面临着压力，但必须要高度重视，认真落实；早读要强化引导，以语文和英语学科为主，采取多种措施和形式，培养学生阅读能力。同时，他还提出三点要求：利用好数据。以成绩分析册为抓手，对比分析数据，做到细致到人，精准教育；常规工作常抓不懈。尽心协力将集体备课落到实处、创建高效课堂、作业批改及时细致、课下辅导有针对性、自觉踏实付出，遵守考勤坐班制度；优化命题考试质量。创建好、利用好双向细目表，提高命题质量。

每一次静思都是一个成长契机，每一份付出都会转化为成长动力。静思不足，细化工作，真抓实干，务实提高。只要每位七中人认真付出，定会厚积薄发，勇创新高。（庄高兴）