您的位置: 网站首页 >> 校园新闻 >> 校内新闻

校内新闻

观摩“智慧课堂” 引领教师成长

时间:2016-11-15 21:41 作者:岳娜娜 来源:未知 阅读次数:

      韩愈在《师说》中说:“师者,所以传道受业解惑者也”自古以来,教师就担此大任。而新形势下的教师如何更灵动的教书育人,传道解惑,是每一位正在成长的年轻教师面临的重要问题。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路,七中的年轻语文教师们正是秉着好学求知的良好品质,于11月15日参加了由合肥市教育局主办,合肥市第九中学承办的“合肥市高中语文‘智慧课堂’观摩研讨会”。市教育局有关领导,市教研员以及近两百名一线教师齐聚一堂,共同见证了本次观摩研讨会的盛况,并探讨语文学科智慧教育的未来发展。

观摩“智慧课堂”  引领教师成长(图1)
      观摩课环节,来自合肥九中的徐雪华老师带来了她的优质课---《故都的秋》。徐老师利用智慧课堂课前发送微课,课上学生作业测评,课后解疑释惑,真正打造了智能、高效的课堂,切切实实实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送多元化,现场观看的嘉宾、师生非常叹服。宋玉荣老师则带来了她的《项脊轩志》,演绎了智慧课堂下语文学科文情高度统一的教学魅力。她灵动的讲述,深情地朗诵,精心制作的的微课打动着高三的学子,也震撼了老师们的心。让在座的老师受益匪浅。
观摩“智慧课堂”  引领教师成长(图2)
      随后的研讨会环节,来自合肥一中、合肥42中、合肥八中以及肥东县教研员对两堂观摩课分别进行了点评。合肥一中的张娥老师分享感受,她充分肯定了两位老师对教学细节的把握以及对“智慧课堂”的熟练应用,并希望“智慧课堂”如一股盎然的春风,吹遍合肥市的每一座讲台,能够真正更好、更有效地为教学服务。她说宋玉荣老师对文本的咀嚼令其叹服。随后,来自合肥市42中的李杰老师站在一个初中老师的角度对两堂观摩课进行了独到有价值的点评,希望老师们能更加注重语文文本的品读功能。最后来自合肥八中的刘从良以及肥东县教研员宋主任也分别发表了自己对于“智慧课堂”的深刻理解。宋主任说两位老师真正抓住了“智慧”和“课堂”两个方面,做到了把握课堂,掌握技术,合理的运用了新技术去引领了课堂,实现高效课堂。
     本次研讨活动展示了合肥市“智慧课堂”工作开展以来的积极成效,也给年轻的七中语文老师提供了莫大的动力,激励自身不断学习,终身成长。合肥七中也在探究开展“智慧课堂”的研究实践工作,让技术更好地服务教学,推动教学的发展,相信我校的“智慧课堂”也会更好成长,让师生受益。