2017年3月29日下午是一个既平凡又特殊的时刻，在这个阳光明媚的下午，高一年级班主任月例会如期进行，看似普通的会议，却暗藏玄机，我们一起来看看特殊在哪里吧！

此次班主任月例会选择在合肥七中鸿采馆多功能厅进行，第一次以班主任沙龙的形式展开，此次班主任沙龙主要以资深班主任经验分享，青年班主任的疑惑解答为主要内容，教务处阮守鸿副主任、高一级部张正安主任及全体班主任老师均参加会议，会议由高一级部朱可可副主任主持。

在会议的开始，由朱主任介绍三位传经授道的资深班主任，他们分别是有着十余年文科班班主任管理经验的程娣老师、在理科班教育教学工作中有着突出成绩的曾艳老师以及开创了合肥七中“白云涛现象”的白云涛老师。这三位老师可谓是经验丰富，各有千秋。

首先是白云涛老师讲述在班主任工作中可谓是最重要的一项工作：沟通。在与家长沟通时，班主任应站在家长和学生的角度审视问题，做到真心换真心；在与学生沟通时，班主任不能够有偏见和主观臆测，而应是在了解问题的原委后，从学生发展的角度出发，去倾听。态度的改变往往意味着结果的不同，教育的成败可能就在班主任的一席话之中。所以，年轻班主任一定要用真心和耐心去交流沟通，这才是解决之道。

接下来曾艳老师用两个真实的案例进行了详尽的阐述。她语重心长的指出，面对学生问题时，首先要控制个人情绪，其次对于问题的处理不能偏听偏信，一定是在了解确切情况后再处理。同时，在处理学生问题是要注意现阶段学生的心理状态，要注意方式方法，在保护学生心理健康的前提下做出合适的判断，要用爱去关怀学生。程娣老师则从“爱自己”的角度阐述教师自身心理健康的重要性，关注教师自身心理调节。班主任在面对已经发生的既定事实时，要勇于面对，自我剖析，转变心态，阳光快乐地工作。当然这对于年轻教师来说很难，这是每一个班主任成长道路上或多或少要承受的阵痛。程老师的讲话正是在给高一年级的青年教师支妙招，指思路。

之后是青年班主任代表朱玉莲老师和薛晓雨老师就这一学年担任班主任工作以来遇到的问题做出简单介绍，三位资深班主任就这些问题进行了深入的剖析，并给出了相应的解决之道，并为其他班主任答疑解惑。

在沙龙的最后，朱可可副主任代表高一年级的所有班主任对三位老师的到来和指导表示感谢，所有班主任都献上了热烈的掌声。在笔者采访中，各位班主任都表示获益匪浅，希望这类沙龙能够常常举办，有一个交流沟通答疑解惑的平台，再次感谢高一级部举办的本次活动，使得“老”班主任的经验得以传递，青年班主任能够快速成长，使得合肥七中未来发展之路走的更加辉煌。