2017年5月24日下午，在合肥七中校团委的组织下，合肥七中高一、高二年级展开了期待已久的合肥七中首届校园社团文化节。此次文化节，借合肥七中三个年级会师新校之东风，举全校各社团之力，汇各社团师生之智，集各社团之长，展各社团之特色，为全校师生提供了一个认识学生社团文化、平等快乐交流的平台，是一场异彩纷呈的精神盛宴。

学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量，是校园文化建设中一道亮丽的风景线，也是学生素质拓展计划的核心内容之一。它既是学生发展其特长的平台，也是学生丰富校园生活，寻找自己兴趣爱好的渠道。社团文化是学校精神文明建设的有力表现形式，它在深入学生心理、培养学生的实践创新等综合能力、活跃校园文化氛围、形成学校特色文化等方面起到重要的作用。 

首届合肥七中学生社团文化节分为鸿采馆、行健馆、崇文大道以及主操场四个会场。每个会场都以其自身独特的吸引力吸引着师生们的目光，展示着独具特色的精彩。

一、     鸿风懿采百团齐放

在合肥七中鸿采馆分会场内，各社团在其各自活动教室进行社团展示活动，吸引了大批高一高二学生来此参观。在鸿采馆五楼，合肥七中心理社成员开展了丰富多样的心理小游戏。在心理社图书吧中，你演我猜的游戏加强了学生之间的默契和了解。在音乐放松室中，通过参与歌名竞猜游戏舒缓了学生平日紧张的情绪。心理社更是发挥其所长，特别是在心理咨询室中放置了一个被称为“不解忧的杂铺”的纸箱，所有的烦恼都可以写在纸上放置箱中。参与活动的学生在此多了一个表达自己、倾诉烦恼的机会，纷纷拿起纸笔参与其中。

二、     行健不息智体并进

在合肥七中行健馆分会场内，学生分时段举行了高一、高二羽毛球、篮球联赛。通过运动的方式加强了高一、高二学生的互通互动，在体育竞技中加深学生之间的凝聚力。而后，行健馆中举行了古风社、漫画社、话剧社、戏曲社、器乐社、声乐社等社团的节目联排。各社团尽展所长，异彩纷呈。

人道“天行健，君子当自强不惜”，在当下，教育不仅需要培养学生的知识技能，更需要重视对其思想道德素质及能力的培养、关注其个性发展、身体健康和心理健康。在行健馆的社团文化展示中，充分展示了七中学子行健不息的坚韧自强的精神，以及合肥七中智体并行的教育理念。

三、崇文尚实知行合一

在合肥七中的崇文大道分会场，社团展示更是独特非凡。合肥七中商学院组织开展跳蚤市场，义卖各社团本学期成果。摄影社成员将他们的摄影作品印制成精美的明信片，美术社成员的现场速写吸引了无数眼光。非社团的成员也可以相互之间交换不需要的物品。

其中志愿者同盟义卖的物品很是别出心裁。他们只卖同学们喜爱的老师头像大头贴和用老师头像制作的文化衫。他们还与七中手绘社联合，现场你点人像手绘社社员来画。在十分钟内他们所准备物品就售卖一空。之后他们又请来事先安排好的音乐社社员来现场献艺卖场，甚至于把最受欢迎的志愿者老师朱可可老师也请过来，现场献唱。

各社团义卖销售所得由志愿者同盟保管，可用于各社团下一步活动经费，也可用于暑期志愿服务。

通过这种独特的社团展示类型，学生模拟了一个微型的小市场，他们在这个市场上揣度着每一个小消费者的心理，熟练地宣传自己的商品。在这个小市场中，学生将他们的智慧运用于实践，在课堂之外，实现崇文尚实，知行合一。

四、     绿茵足球奋力争先

在合肥七中主操场上，高一、高二举行了精彩的足球联赛。足球运动是一项激动人心的团体运动，其精神核心在于队中每一个成员团结合作、目标明确、勇往直前、奋力争先。这些精神，在足球比赛中不可或缺，同时对于处于人生重要转折点的高中生们，在他们的生活和学习中也更少不了这些精神的支持。

比赛开始之前，汉服社的同学和足球社的同学展示了中国古代足球蹴鞠，以另一种方式展示中国传统文化在合肥七中的绿茵场上。然后才是正式的比赛。高一、高二运动员满身的汗水映着初夏夕阳的余晖，精巧的运球，准确的传球，灵活地身影在操场上闪动，伴着场外观赛学生的阵阵呐喊叫好之声。每个人对于体育、竞争、生活的热情，都在这绿茵场上点燃。在这片操场之上，可以看到七中学生活力四射的一面。七中之学子静可观天下之书，动可处赛场之变，一静一动之间，七中人奋力争先的精神熠熠生辉。

合肥七中一向秉承着勤奋、求实、和谐、创新的校风，并坚信勤奋乃成功与幸福之母，求实乃知识与智慧之源，和谐乃校园人文环境之本，创新乃当代教育之魂。本次社团文化艺术节的成功举办正是以七中学子勤于实践为动力，以和谐校风为土壤，以七中美丽校园为舞台，在教室之外，为学生开辟了一片更广阔、更自由、更能展示他们多元智慧的第二课堂。相信在合肥七中从严、从实、从新的教风之下，在七中学子勤学好问，动手动脑的学风之中，合肥七中将更加坚定地在培养学生求实创新精神之路上不断前行。