此次教研工作和培训紧紧围绕“创新体育课程改革，提升体育教学质量，促进学生健康发展”主题展开。培训为期两天，来自合肥市各区县的教研员及高中骨干体育教师共计255余人参加了本次培训，合肥七中高一年级体育组教师全员参训。

22日，课标编写组核心成员扬州大学体育学院院长潘绍伟教授首先从两个典型的高中体育课教学案例入手，逐步引申到“高中体育与健康课程的教学现状”，在与培训教师互动交流的过程中重点讲述了“如何正确认识中学生体质健康状况令人担忧的现实”。之后，深入分析了三个问题：第一，高中体育与健康课程标准有哪些新的发展；高中体育与健康课程为什么要开设选项课；我们怎么办？针对以上三大实质性问题所进行地细致、深入、全面地解读，消除了困扰一线高中体育教师的一些难题。本场讲座历时两个半小时，潘绍伟教授旁征博引，生动而又精彩的讲座，赢得培训教师的好评。

下午，来自上海教委体育教研室的王立新教授，给参训教师们带来了一场对普通高中体育学科课程标准解读的精彩演讲。他对体育与健康课程的性质、特征、理念以及核心素养等方面的新发展进行了深入地阐释和分析。讲解过程中，他与在座的一线体育老师积极互动，并希望在座的骨干教师在体育课程建设与发展中应努力提高自身责任意识，特别是在面对无法改变的客观现实环境因素的情况下，如何因地制宜开展好体育课程教学，用责任心和爱心去影响和感染学生，使体育课程的教育功能更加鲜活和富有生动性。

合肥七中王平老师参与互动

这次新课改培训的时间虽然只有短短两天，但是机会非常难得,我们学校的老师听得都十分认真，因为高中课程改革，对每一位体育教师既是挑战，又是提高自己的机遇。我们每一位体育教师都应该把加快体育与健康课程教学改革的立足点放在真抓实干上，真正推动课程、教学发展，提高自身素质,提高课的质量,积极稳妥,改革创新！