二零一九年一月十八日，在由合肥市教育局组织举办的合肥市中小学研学旅行汇报展评中，合肥市第七中学过关斩将，发挥出色，取得了特等奖的荣誉。

汇报人赵婷婷从研学旅行的目标，行程，工作思路和反思建议四个方面展开报告，详细地介绍了合肥七中研学旅行工作的流程和成果，赢得了在场评委的一致肯定。

研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。它是教育教学的重要内容，也是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是综合实践育人的有效途径，更是落实《中小学德育工作指南》的重要途径。

《中小学德育工作指南》指出：中小学德育工作的总目标是培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识，教育学生理解、认同和拥护国家政治制度，了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。

据此，合肥七中确定的研学旅行总目标为：通过丰富多彩的研学旅行活动，让学生了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，感受改革开放40年来，中国社会经济、文化、科技的巨大变化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提高学生观察、探究、合作能力，促进学生核心素养提升，为学生的终身发展奠基。

按照相关文件精神，合肥七中于2018年3月29日至3月31日组织2017级高一学生分赴皖南、苏州、绍兴三地分别开展主题为“领略姑苏圣境，感悟华夏文明”、 “踏寻鲁迅足迹，体味红船精神”、 “缅怀先烈忠魂，感悟徽派沧桑”的研学旅行活动；于暑假期间组织学生分别赴英国、美国开展主题为“感受英美文化，博采众家之长”的研学旅行；于10月13日和12月8日分别组织主题为“游中国声谷、观量子中心”、“科技创新体验，激扬少年意气”的合肥工业游研学活动。

为了组织好2018年度的研学游工作，合肥七中各部门做出了最细致的计划，最充足的准备，最有力的保障，最深刻的反馈。在校方的认真筹备精心组织下，同学们在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放四十年的伟大成就，增强了对坚定“四个自信”的理解与认同；同时学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进身心健康、体魄强健、意志坚强，促进形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。