青年教师的专业成长是影响一所学校可持续发展的关键。在校长室的指导下，合肥七中高一级部一直以来非常重视青年教师的培养，并为此做了大量工作，开展了一系列的活动——搭建青老教师“结对”的发展平台，开展系列的培训、讲座，制定了详实的青年教师培养实施方案，走进青年教师的课堂，及时督促并按时检查备课情况等等。

    青老结对情谊深

    每一位青年教师来到七中这个大家庭中，都能够在青老教师结对活动中得到有经验的老教师们的帮助和指导。在师傅的全程指导下，青年教师逐渐理解和熟悉教学策略，深入认识教材与课标，了解学情及掌握教学辅导方法。不但青年教师要听师傅的课，同时也要求师傅要听青年教师的课，并及时给与指导。每学期都会开展新教师教学汇报课活动，更多的老师走进青年教师的课堂听课，课后还会进行相关评教活动，给青年教师更全方位的建议。

    常规工作更规范

    此外，级部也定时组织检查新任教师的听课笔记、备课笔记及作业批阅情况，检查指导教师的听课笔记及指导记录，平时也每周检查教师的备课笔记，并对教案做了具体的要求——学情分析、三维目标、重难点及教学过程、教学反思是必需要书写的部分。在级部的及时督促与检查中，青年教师的备课更扎实，上课准备更充分，成长迅速。同时，级部还开展了“推门听课”的活动，提前半天告诉青年教师听课计划，然后准时进班听课，既是对青年教师的督促，也能给予他们更多的指导建议。

    交流研讨促成长

    为进一步提升青年教师的思想素质、教育教学水平和教研能力，学校也定期组织校本培训，创造机会组织青年教师外出参观学习、参加听课评课活动。

    在青年教师的培养道路上，有学校和级部的大力支持与关怀，有老教师细致入微的指导，青年教师们成长迅速，他们曾无数次感谢——“感谢学校提供如此多的平台助力我们成长”。他们也承诺，定要继续向优秀的前辈们学习，汲取丰富知识，继承优秀品质，发扬七中精神，并努力为七中的发展贡献自己的一份力！