——合肥七中2019年校本培训专题讲座(三）

   8月24日上午8点30，合肥七中2019年校本培训在桃溪会堂继续开讲。
  合肥七中一直重视青年教师的成长，尤其鼓励大家积极主动参与教科研，并为青年教师教科研搭建平台提供便利。本次讲座邀请学校在教科研路上的先行者——汤道兵老师现身说法，主题是《中学教育科研课题研究的申请和实施》。汤老师是在七中成长起来的优秀教师，在七中十年，汤老师在省市论文比赛中多次获奖，在省级和专业期刊发表学术论文十余篇，出版专著四本，主持合肥市和安徽省省级课题并结题。汤老师今天面对礼堂中的百余位青年教师可谓倾囊相授，把自己在课题研究方面的经验娓娓道来。汤老师风流儒雅话语可亲逻辑清晰，都可以激励老师们走上教研之路。
  汤老师用苏霍姆林斯基的一段话开篇，“如果你想让教师的劳动给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”，向青年教师讲述教科研对教师的意义，能让大家在教学中获得价值感和幸福感。

  汤老师从九个方面入手理，清晰且细致地为大家解答了在课题研究中会遇到的问题。一、中学老师做科研课题的意义；二、科研课题的来源；三、课题的申报方式、周期、时间安排及课题申请书的主要内容；四、课题申报的基本程序；五、成功申报科研课题的关键前提要素；六、课题申请书所要回答的三大问题；七、课题申报书的填写与论证；八、课题申报书中存在的问题；九、课题的实施。汤老师在每一个方面都讲深讲透讲全，并且把自己成功申报并结题的经验都无私地共享给大家。尤其是说到成功申报课题研究的关键前提要素时，汤老师特别强调选题学理意义与现实意义相结合，既要有理论高度，又要不能太笼统和教学实践脱离。
  本次讲座对青年教师来说既是一堂“启蒙课”，为大家打开了在课题研究领域的新世界；又是一堂“干货”满满的理论指导课，助力青年教师在以后的教研路上更快更稳地前行。

（林寿松撰稿 童有彩摄像 教科研处童有彩统稿）