——记合肥七中2019年理化生实验工作专题会议

  为有效培养学生实践能力和创新精神，激发学生学习热情和探索科学知识的浓厚兴趣，同时也有利于促进教师个人的专业化成长。9月18日下午4：00，在行政楼201会议室隆重召开了合肥七中2019年理化生实验工作专题会议，目的在于全校上下统一思想、达成共识，共同落实理化生实验工作中的重要举措，打开学校实验工作新局面。专题会议由张永剑副校长主持，教务处唐丽霞副主任、现教中心陈强主任及高一、高二级部主任和理化生三科所有老师、实验员共同参会。

  张永剑副校长首先指出，在国家素质教育的大背景下，理化生实验教学是教学工作中必不可少的环节，统一实验教学思想、达成实验教学共识，而后共同落实我校实验教学相关举措很有必要。随后，他通过新、旧两个校区硬件条件的综合对比，分析主、客观因素，高屋建瓴地指出了目前新校区理化生三科实验工作中存在的不足以及急需改变的现状。学校各部门为此做了大量工作，如学生实验报告的征订，实验耗材的补充，实验员的配备等，可谓用心良苦。基于此，他要求各备课组在满足学生核心素养的前提下，统计出学科中必做的学生分组实验和教师演示实验，且定下来的实验必须完成；实验室工作人员要提前准备好耗材，协调实验工作顺利开展，并如实、详细地做好记录。最后，张校长强调此次会议后，各备课组、实验员立即行动起来，共同把理化生实验工作中的许多重要举措落实下去，切实为学生的综合发展做好服务。

  随后，教务处唐丽霞副主任从国家教育方针和学生层面介绍了实验教学对培养学生动手能力、操作能力、协调能力等方面的重要性；唐主任还结合自身经历，从教师发展的层面，分享了实验说课比赛中实验设计的优化和教师撰写论文过程中数据的采集，从唐主任的娓娓道来中老师们也初步感受到实验教学对教师的专业成长举足轻重。唐主任建议老师们积极利用实验室的耗材，克服困难，开动脑筋，想办法把实验课开起来。此外，唐主任也要求高一、高二年级备课组按照张永剑副校长的布置分小组讨论本学期必做的学生分组实验和教师演示实验，在指定的日期完成上报工作，并遵照计划执行。

  最后，负责电教和实验室工作的陈强主任表示，会全力保障实验室耗材的使用和采购，全力支持学校的实验工作！掷地有声的话语让在座老师们振奋不已！对于具体工作，陈强主任要求实验室工作人员对学生分组实验和教师演示实验制定详细的表格，精确到月，以便后期耗材的准备和采购，以及后期工作的检查和反馈。针对实验室设备的配置，会根据目前的实际情况和条件，逐步完善和优化。另外，陈主任结合目前学校开设的选修课程中学生对实验课程比较感兴趣的实际情况，建议老师们可以利用学校实验室的器材开设有特色的实验专题课程，满足学生学习需求和促进教师的个人成长、发展。

  近一个小时实验工作专题会议，内容十分充实。与会的理化生老师们备受鼓舞，深切感受到了学校对实验工作、对理化生学科的重视。会后，老师们纷纷表示会把此次会议的精神认真落实到以后的教学工作中，切实把实验课开起来发挥实效，切实促进学生综合能力的提高和教师个人的专业成长。

（赵生伟撰稿、摄像 张正安统稿 ）