为加强全省高中生物学教师之间的交流，总结教学经验，提升教学质量，提高2024年高三复习备考的有效性和针对性，3月8日，安徽省高三生物学复习研讨会在合肥一中如期举行，合肥七中高三生物组骨干教师参加此次学习交流。会议由安徽省教科院教研员陈万鹏主持。

合肥一中胡滟虹以“内环境的变化与平衡——以血糖平衡的调节为例”为题进行了公开课教学。胡老师以目标设置任务，以任务设计活动，张弛有度，逻辑清晰，学生的思维能力在课中得到有效锻炼与展示。

马鞍山二中杨威以“三新背景下生物学教学的研与思”为主题开启复习指导讲座。杨老师结合原创命题研究强调，二轮复习要紧扣课标、深研教材，以专题复习形式强化主干，助力学生在常态教学中落实核心素养，提升能力。

安徽省教科院教研室钟能政老师对胡滟虹的示范课进行点评，并做了精彩的讲座《高中生物学复习教学的指导与建议》。钟老师结合实例，从“九省测试反映出的问题”“素养立意的试题特点”“素养目标的复习建议”三个方面介绍如何适应新高考的变化，高屋建瓴，开阔了与会老师的视野，大家获益匪浅。

在交流中学习，在学习中成长。科学备考是高考成功的关键因素之一。此次分享交流活动，让全省生物学教师对新高考的复习备考有了更明晰的方向。尽管道阻且长，但行将则至，只要全体生物学教师齐心协力、踔厉奋发、勇毅前行，就一定能够在2024年的夏天收获累累硕果，为党和人民的教育事业作出更大的贡献。

（撰稿、摄像、统稿：唐丽霞   审稿：谢庆霞）