离别的笙箫奏响，学子们心里有话要说。

流连，和雅校园以文化人；

感恩，老师用大爱润泽心灵；

眷念，母校以“责任”培育未来。

风雨灿烂恩难忘，岁月峥嵘忆七中

在这个蝉鸣不止的夏天，毕业季悄然而至。合肥七中对我来说，不仅仅是一所学校，更是梦想起航的地方。我们的青春在这里迸发，我们的梦想在这里有了形状，我们的思想在这里飞舞，我们在这里步入知识的殿堂。合肥七中秉承“立志成人，力求成才”的校训精神，致力于培养全面发展的优秀人才。在合肥七中，学术氛围浓厚，文化活动丰富，师生相处和谐，上下勠力同心，共同探索知识的海洋。合肥七中以优异的成绩、丰富的教学资源和先进的教学设施，在教育领域中熠熠生辉，为无数学生搭建了通往未来的桥梁。

师恩难忘共前行

语文胡静老师，不仅是我思维的启迪者，还是心灵的引路人。她以渊博的知识、深情的讲解，引领我们穿梭于古今中外的文学长廊，感受文字的魅力。在胡静老师的课堂上，文字化成蝴蝶，标点幻成花朵，翩迁起舞。在老师的组织下，我们分小组排练了《雷雨》《哈姆雷特》，使课本上的文章活过来，成为我们高中三年不可磨灭的记忆。

作为我们的心灵导师，每当我们受挫、迷茫时，胡静老师都会不辞辛苦地与我们进行单独谈心，给出耐心的安慰和专业性的建议，为我们的前行点亮一盏盏明灯。在选科上，胡老师尊重我们的意见，结合我们的兴趣与优势给出建议。在胡老师的语文课堂上，我们不仅学会了如何鉴赏美文，更学会了如何用文字表达情感、记录生活，让心灵得以自由飞翔。

数学老师秦丽，是思维的启迪者，逻辑的构建师。她以严谨的态度、清晰的思路、细致的讲解，引导学生解开数学世界的奥秘。秦丽老师还不辞辛苦，利用自己宝贵的休息时间，为有疑惑的同学解答问题，让我们深深敬佩。高二的数学老师王洪波，以清晰耐心地授课讲解、和蔼可亲的相处赢得了全班同学的喜爱，激发了我们对数学学习的热情。

英语王长慧老师不仅以流利的口语、丰富的词汇，带领学生走进多彩的英语世界，还以笑容感染着我们，让口中的英文染上了温柔的笑意，给英语课带来了独一份的快乐，点燃了我们学习英语的热情。即使是在我们成绩的低谷期，她也不曾失去对我们的期望。如今我在英语上取得的成绩离不开王老师的教导，每当我回忆起王老师，她的笑意仿佛也会染上我的脸庞。

物理老师刘勤，是我们自然界的解密者，科技梦想的火炬人。她以生动的实验揭示深刻的理论，带领我们在题海里乘风破浪。无论是电磁学实验、光学实验还是验证动量守恒定律，都为我们小小的教室增添了一抹亮色。在刘老师的引导下，我们学会了观察、思考和探索，培养了科学精神和创新意识，努力为科技创新贡献属于自己的一份力量。

生物秦苗苗老师，是生命奥秘的揭示者，是细胞世界的诠释者。她以生动的教学仪态、专业的知识素养、和蔼的教学态度，引导我们探索从细胞生命到人体组织的奥秘，揭示大自然“适者生存”的规律，收获了全班同学的喜爱。在秦苗苗老师的引导下，我们不仅学会了观察生命现象，理解生物进化的过程，还在交往交流中学会了如何理性思考、判断是非、保护自己，成为了珍惜生命、尊重自然、有思想、有担当的优秀青年。

地理朱可可老师，是地球家园的叙述者，是人文风情的讲述者。她以幽默风趣的讲课风格当之无愧地获得全校师生的喜爱，以丰富的地理知识、生动的地理图解，引导我们受我们身边的山丘群峦、草木砖瓦，激发了我们深入学习地理的激情，培养我们的地理素养和全球视野。

在合肥七中，每位老师都无私地挥洒汗水，取得了卓越的成就。在这里，每一位学生都能找到属于自己的舞台，绽放出最耀眼的光芒。

五育并举绽青春

三年一晃，春夏匆匆。在三年前的这个夏天，那个稚嫩的我加入了学校的动漫社团，与无人机、人工智能等社团共绽光芒。我们在社团活动室拓展我们的爱好，探索我们的未来。

我在丰富多彩的体育选修课中选择了健美操，在自己不擅长的领域勇敢地迈出了第一步，留下了宝贵的回忆，获得了不一样的蜕变。

在合肥七中这个广阔的平台，我积极参加学校美术组的各种活动，多次获得国家级奖项，并且参与了学校组织的版画展览，并因此启发了我对于雕刻的兴趣与天赋，深刻影响了我对大学专业的选择。

我在学校各位信息技术老师的指导下参加了合肥市师生信息素养比赛，在信息实践中拓展知识，提升了我的综合素养。

我在数学老师的细心指导下撰写论文，并在《数学通讯》上发表，获一等奖。

最终，我幸运地被暨南大学录取，考上了原本不可企及的学校。我会继续踔厉奋发，以自己的优异表现为母校合肥七中增光添彩！

青春无悔恩常在

“一朝沐杏雨，一生念师恩”。我们不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们，是我们最好的时光。合肥七中，这所位于文化底蕴深厚城市的优质学府，让我们以梦为马，不负韶华。教室的门一关上再打开就又是下一届新生的故事了，我真诚地祝愿合肥七中越来越好，再创辉煌！

（撰稿：汪昊楠，汤道兵  统稿：林寿松  审稿：谢庆霞）