2021年9月24日下午4点，2022届高三第三次全体教师会暨第一次单元检测分析会在行政楼301会议室如期召开。全体高三教师参会，会议由高三级部主任张正安主持。

高三级部副主任杨靖用他最擅长的大数据分析，为全体老师做了一次全面而详细地各学科、各班级成绩数据分析与总结，引导全体高三教师学会从成绩报告中获得下一阶段的学习指导。如，通过各学科的分差对比，发现学科之间的班级差距，调整教学的进度与力度。此外，杨靖还向老师们展示了2022届高三的高考达线目标，呼吁老师们与班主任一起形成合力，切实关注未达线的学生情况，争取在思想上、学法指导上为这些学生多提供帮助，鼓励他们力争上游，不让一个孩子因思想怠惰而掉队。杨靖用详实的数据，全面的信息，让老师们对这次考试中学生暴露出来的问题以及今后要调整的教学思路都有了比较深入的认识与思考。

理科数学备课组长左华老师，从学科试卷分析的角度以及备课组工作侧重点的角度，为我们更具体的分析了本次考试的数据。首先从难度上来说，本次考试所有学科的难度都是中等，很多知识学生学生之前都学过，但这一次的考试成绩并没有那么理想，尤其是在一些细节方面容易丢分，体现出我们的学生在夯实基础方面的意识还需增强。其次，通过对每一道小题的年级得分率，班级得分率上我们可以明显发现学生们的知识盲区与学习上的薄弱环节，针对学生普遍得分不高的题型，要做到精讲、细讲，并且进行一定的巩固练习。左华老师表示，备课组是一个整体，老师们应善于利用组内的群策群力，及时调整教学进度与方向，找准学生在学习和复习过程中的痛点、易错点与难点，实施有针对性地精准教学。

高三级部张正安主任强调了2022届高三全体教师面临的挑战与机遇以及应承担的使命与责任。他特别指出，就目前的情况来看，高三的孩子们思想状态并未调整到最佳，甚至有不少同学还处于松散的状态之中，这迫切需要老师们多在班级进行思想动员，多强调时间的紧迫性，让孩子们意识到高考其实近在眼前。同时老师自己也要像奔赴战场一样，认真做好复习计划，牢牢站稳高三讲台。

会议最后，张永剑副校长指出了2022届高三工作开展的一些难点，尤其是受疫情影响比较严重。但是他热切鼓励老师们要迎难而上，同心协力，再创辉煌。战斗的号角早就已经吹响，每一位老师都应该像带兵的将领一样英武，在高考中背水一战，抱着必胜的信念与决心，漂亮的打赢这一仗。

挑战已经如期而至，正如旋风呼啸而来。只有敢于拼搏者才能借着这好风，抟扶摇而上，一鸣惊人，笑傲群雄。

（涂雪雪撰稿  张正安统稿  张永剑审稿）