本周四下午，合肥七中高三数学备课组利用常规的集体备课时间进行了第二次单元质量检测成绩分析。

    本次成绩分析活动由组长左华老师组织和主持，分为两部分展开，首先由潘莉老师利用考试数据进行成绩分析，然后组内老师围绕本次数学单元质量检测情况进行交流研讨。

    潘老师先展示了每一道题各班级的得分情况，并就试卷难易程度、学生答题情况、易错点和错因进行了细致的分析。潘莉老师总结发现，学生在统计概率、计数原理知识点部分得分相对较低，反映学生这两部分知识点掌握仍不熟练，需要多加练习；根据上次检测得分不高的条件概率题，本次命的变式题学生答题情况仍不理想，所以在平时的教学中要多关注学生的错题回顾；函数部分数形结合思想的应用，学生还需要强化。

    接着，组内老师就这次检测情况展开了热烈的讨论。左华老师总结并强调：学生在一轮复习中对于重难点的知识掌握上还存在欠缺，特别是基础和细节方面掌握欠佳，所以在后面的复习中要在把握基础的前提下着重细节问题。在日常教学中关注学生的学习热情、学习困难及学习方法，主动及时的与学生交流引导和疏通，提高学习效率、优化学习方法。高玉敏老师也结合自身的经验指出，可以利用智学网平台的数据对本班的考试情况、易错点及学生的书写情况进行分析，对短板和薄弱点进行强调和强化，并在日常教学中注意改善。同组其他老师们也针对本次检测学生情况纷纷展开讨论，发表自己的看法。

    本次活动，老师们收获颇丰，对本阶段学生的学情有了更清晰的把握，也为下阶段的教学工作指明了方向。相信在大家的合力中，合肥七中高三数学备课组一定会共进步！

（潘莉撰稿  杨靖统稿  左华摄影  张永剑审稿）