2021年10月22日上午，合肥七中高三历史备课组利用集体备课时间，对第二次单元质量检测成绩进行分析。活动由备课组长席冬梅老师主持，试卷命题人杨磊老师主讲，组内老师进行充分研讨。

通过前期准备，杨老师将成绩小题数据从智学网到出，并将每题对应知识点明确标记，指出本次测试试题难度较大、平均分低于预期，但信度良好，题目质量较高，能够考查学生的基础知识和基本能力。

杨老师将本次测试与上次测试进行比较，将本届高三与上届高三进行比较，认为进入高三以来同学们在答题方面，能力有一定提升，各班级之间齐头并进，差距不大，但与备战高考的水平要求依然尚存在较大差距。

试题分析中，杨老师通过展示试题原题、各班级均分差距、各选项选择人数等数据，重点分析得分率较低的典型选择题。通过这些题目，结合试卷评讲的学生反馈，总结学生误选的原因。

通过精讲小题，杨老师指出学生当前暴露的基础知识和能力的不足，并且结合自身经验给出复习备考建议：既要通过合适的方式，建构知识体系，巩固基础，又要加强试题训练，提高学生论从史出等思维逻辑能力。

组内老师就本次测试和成绩，进行充分热烈的交流。樊博闻老师认为，我们学生当前教材知识掌握的不够牢固，基本史实记忆不清，基本时空观念较差，需要课堂上加强巩固。席冬梅老师强调一轮复习还是要重基础重能力，平时教学慢一点，细一点，测验要侧重基础知识，适当设置难题，要给学生信心，又要暴露出学生的问题。

通过本次活动，老师们在交流和研讨过程中，更加熟悉学情，了解这段时间学生复习状况与状态，找到接下来扎实推进复习的策略与方法。期待这种活动，常态进行！

（杨磊撰稿  杨靖统稿、摄影  张永剑审稿）