因新形势下的疫情防控要求，学校线下教学工作再次转为线上。虽说开展线上教学工作已不是第一次，但是课程内容的改变，年级的变化，特别是离高三的越来越近，让高二化学组全体教师感受到了身上沉甸甸的责任。为了上好每一堂课，尽可能抓住每一个学生，尽力维持学生的学习状态，化学组全体教师坚持常态的线上集体备课。

    备课会上，任课教师们精心准备自己准备的章节、积极参与讨论所上的内容。以“课前研讨吸收、课后总结反思、资源共享、经验交流”的集体备课思路，就每节课的课堂教学逻辑、大单元教学目标、单元和每节的教学重难点、章节课件制作、大情境选取、寒假作业探讨、合格考计划安排、线上课程出现的问题等进行梳理和探讨、研究，在思想的交流与碰撞中凝聚集体智慧，丰富了各任课教师尤其是年轻教师的学识经验，尽可能研磨并构建出质量高、效果好的化学课程。除此之外，高二化学组全体教师还经常参加合肥市的线上化学教研活动，希望借助合肥市教研的力量，促进自身教学、教研的成长。

疫情当前的守望相助，让这个冬天充满希望。疫情虽然阻碍了师生们迈进校园的脚步，但也促使老师积极探索新的教学形式、教学方法。面对特殊的考验，老师们用最平凡的方式，肩负起时代的使命，在云端撒播爱和希望。

（王月芸撰稿  米庆统稿  刘先群审稿  高二化学组摄像）