“师也者，教之以事而喻诸德也。”新时代的人民教师肩负着教书育人的神圣使命。为切磋思政课教学技能，探讨优秀教学方法，高二年级政治备课组全体教师响应学校号召，开展了政治学科教学基于核心素养的大单元课堂教学“大练兵”活动。此次活动由高二年级政治备课组朱华东老师统筹安排，政治组全体老师参与其中，积极进行备课、讲课、听课、评课工作。

王晶老师着眼于中国建党百年的发展历程，引领学生在中国建国、兴国、富国、强国的历史征程中，感受物质世界的永恒发展，体会发展的实质。课堂上翔实的图片和生动的影像，不仅是知识的传递，更是对学生家国情怀的培育。

高亮老师聚焦“中国通信巨变”，构建真实具体的教学情境，生动展示中国通信手段的飞跃。教材与案例的巧妙结合，不仅赋予了学生更多思考的空间，更有利于真正实现政治知识的入脑入心。

程静老师以“哲学中的矛盾”为切入点，揭示矛盾的内涵，筑牢学生对基础知识的理解。她运用极具生活气息的案例，对矛盾这一抽象概念，进行了具体充分的诠释。在轻松的课堂氛围，实现了知识的传授和学科核心素养的培育。

习近平总书记曾说，思政教师要“理直气壮开好思政课”。思政课堂是传授知识的地方，更是塑造学生正确价值观的主阵地。此次政治学科教学“大练兵”活动，展现了老师们不同的教学风格和教学方法，提供了交流经验的平台，也为大家继续精进教学技能提供了新思路。

（聂佳怡撰稿    张文圣统稿   张永剑审稿）