为贯彻落实“双减”政策，减轻学生负担，释放教育活力，11月23日上午，按照合肥七中2021-2022学年第一学期期中教学检查工作安排，高二级部组织实施了高二年级本学期期中作业集中检查工作，高二级部各位主任主持此次检查工作，各学科备课组长认真翻阅各班作业，详细记录检查情况，总结梳理教学工作。

检查过程中，备课组长们仔细翻阅各班级作业，从数量、质量以及教师批改情况等方面进行综合检查。教师们以课标要求为基准，针对各班学生的具体学情，对作业内容进行设计。在总体保持一致的同时，兼顾班级的特点和学生的情况，设计了弹性作业、分层作业、个性化作业等等。及时有效的作业批改能够反映学生学习情况，为课堂教学提供依据。大部分教师能够做到作业全收全改，并且有等级、有日期、有批语，不仅加强了作业完成指导，也在无形之中创设了师生交流的新路径。各科教师根据学科性质，设计了各具特色的学科作业，创新了作业形式，延伸了学习场域，激发了学生的学习兴趣。

在“双减”政策下，针对具体学情，细化作业结构是教育教学共同的追求。七中借助科大讯飞这一平台，为学生“定制”了个性化学习手册。手册中打印了学生历次考试错题，指明了学生的优势所在与薄弱之处，为每一位学生记录成长轨迹，规划成长指南，有效地促进了教育教学的精细化、个性化发展。

本次检查以日常作业为抓手，达到了健全作业管理机制，规范教师教学常规的目的。自“双减”政策出台以来，合肥七中认真钻研政策精神，严格贯彻国家要求。学校始终坚持以生为本，借助信息化平台为学生定制个性化作业，各位教师秉承教育初心，合理规划作业总量，提高作业设计质量，共同实现教育教学工作的细化深化和“双减”政策的平稳落地。

          （聂佳怡撰稿  曾艳统稿  张永剑审稿  聂佳怡、曾艳摄影）