为有效落实“三新”建设，深入研究基于学科核心素养的大单元教学，深化课堂教学改革，促进课堂教学质量进一步提升，合肥七中高一年级在过去的一学期开展了一系列“三新”推进的教研活动。

数学篇

    在高一级部的组织下，合肥七中高一数学备课组组全体成员踊跃参与“大练兵、大比武”活动，18位教师风格各异，大显身手。在扎实做好基于学科核心素养的大单元教学的同时，数学组还积极推进普通高中新课程新教材建设。作为新教材的使用者，高一数学备课组举办了一系列推进新课程新教材实施的专家讲座。本着“人人都能获得良好的数学教育、不同的人在数学上得到不同的发展”的教学理想，全体教师主动学习，热情探讨，在新课程、新教材的研究中，七中人从未停下脚步。

生物篇

    为全面落实立德树人根本任务，不断优化育人模式，高一生物备课组全体教师积极研读讨论《合肥市普通高中生物学新课程新教材实施三年工作规划（2020年9月至2023年8月）》。在实际教学工作中，重视生物课堂的情景设计，保证学生学习的主体地位，积极培养和发展学生的生物学学科核心素养，同时为学生选修生物学课程做指导。智慧课堂的熟练使用也让教师更便于了解学生学情，在教学安排上做到更细化、更具体、更合理，为落实“三新”教育打下了坚实基础。

政治篇

    “师也者，教之以事而喻诸德也。”新时代的人民教师肩负着教书育人的神圣使命。面对政治教材的大改，合肥七中高一政治备课组邀请合肥八中杨雪飞专家对“双新”模式下的政治学科组建设及政治学科教育教学的实施进行指导。在实际教学中，积极开展活动型教学课程的同时探索议题教学、情境教学、探究教学等教学新模式。

体育篇

“五育并举，德智体美劳全面发展”一直是合肥七中的育人标准。紧跟新课改的脚步，合肥七中高一体育备课组积极探索体育选项教学模式。走班模式的落实提高了体育学习的趣味性及课堂教学的效率。同时，根据新课程标准的评价体系，体育组教师结合学情、校情制定了各自专项的多元化考评体系，力求发展学生个性，使体育教学能够真正服务生活、指导生活。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。全新的教育环境并未成为教育改革之路的阻隔，它激发七中人探索的斗志，点燃七中人深究的决心。漫漫长路，你我共勉！

（米庆撰稿  唐丽霞统稿  张永剑审稿  高一级部摄像）