为进一步提升青年教师的教学基本技能，培养严谨笃学、爱岗敬业的精神，同时展示青年教师风采，高一年级于近日开展了青年教师基本功“公开晒”系列活动，活动共分为“晒板书设计”、“晒教学设计”、“晒说题”三项。4月20日至4月25日首先进行了“晒板书设计”活动。

板书是教师对教材科学研究的结果，是教学基本功的重要体现。好的板书可以帮助学生树立知识结构、引导学生由形象思维向抽象思维发展。高一级部认真筹划、组织“晒板书设计”活动，活动前，面向高一全体青年教师积极动员，解读活动方案，并展示老教师的优秀板书设计作为范例。活动中，级部统一发布各学科课题，青年老师积极准备、认真设计、用心书写。本次活动，涌现出了一大批优秀的板书设计。

陈亚玲老师运用板书与PPT相结合的方式，对DNA的复制假说及半保留复制的实验证据进行了详细地阐述。尤其是利用图解详细介绍了DNA复制的过程，使得假说浅显易懂，学生一目了然。

刘雯豪老师从“发现与明确问题”等五个方面出发，对设计的一般过程进行板书设计。他的板书字体工整，结构清晰，通过思维导图的形式巧妙的突破了教学重难点。

朱一凡老师通过图解的方式，对排球中上手发飘球的动作要点进行了详细地介绍。形象生动的简笔画，简洁明了，学生清晰易懂。

如果说课堂教学是一趟师生共赴的旅程，那一幅幅新颖别致、美观凝练的板书设计便是这趟旅程的导览图。本次“晒板书设计”活动进一步激发了青年教师教学研究的热情，激励着他们在专业成长路上的不断探索与前行。

（张中旭、米庆撰稿  唐丽霞统稿  张永剑审稿  高一级部摄像）