弹指一挥间，初夏将至，我在合肥七中任教的第一学年也将要接近尾声。2022年9月，合肥七中“青蓝工程”师徒结对如期启动，经过一年的学习，我无比鲜明地感受到了自己的变化，也感谢在合肥七中遇到的每一位前辈和同伴。教师是一份很奇妙的职业，因为我们总是一边见证着学生的热血青春，一边感受着自己的成长。

在过去的一学年中，我有幸与教育教学经验丰富的龚诗琴老师结为师徒，跟随龚老师，跟随高一年级政治组，我对政治新教材有了更加深入的理解，对新课改的理念有了更为成熟的认识，也对课堂有了更为得心应手的把握。现将过去一年的所思所得总结如下。

第一，保持先进的教学理念。政治学科具有很强的时代性，想要实现知识的入脑入心，需要巧妙运用情境和任务，引导学生实现知识的自主生成。在龚老师的带领下，我通过观摩优质课、阅读前沿论文等各种方式获取“三新”信息，不断更新自己的教育理念。

第二，养成扎实的基本功。课堂永远是教师的主阵地，是我们输出知识的最主要途径。龚老师的课堂，有干货满满的重难点讲解，也有循循善诱的巧妙引导。龚老师总会将知识框架的构建渗透在课堂的各个环节，并通过精心设计的板书呈现在学生面前。这让我意识到挖掘知识点之间内在联系的重要性，也让我学会更加深层次地阅读教材、理解教材。每次听课结束后的交流时间，都会带给我新的收获，我也会及时将听课所得结合自己的教学风格进行融合，挖掘政治课中的更多可能性。

第三，和同组老师同向同行。思想政治课的新教材对教师的教和学生的学都提出了更高的要求，面对这一变化，高一年级政治组利用集体备课时间，共同打磨教学课件，研读政治学科前沿论文，分享教学方面的心得收获。从各位老师的身上，我感受到了大家对于教学工作的认真负责，还有对于学生的关爱和指引。

作为初出茅庐的班主任，在开学初的一段时间里，面对千头万绪的班级工作，我时常陷入迷茫，觉得诸事繁杂但又不知该从何做起。通过和第四组团各位老师的交流，我渐渐找到了处理班级事务的方式方法，也与班级里五十一个有趣的灵魂慢慢熟悉。伴随着对班级学生更加深入的了解，我感受到了“零五后”们蓬勃的朝气与活力，还有他们天马行空的奇思与妙想。

过去的一年，是追逐梦想、向风而行的一年。在这段时光里，我收获了许多不期而遇的温暖与感动，每一个平凡的日子放在一起，构成了一段熠熠生辉的回忆。我深知，在教育教学和班级管理的道路上，我仍有许多东西需要学习，我会继续认真钻研，深入感知教书育人的丰富内涵，努力成长为不负使命、不负时代的优秀教师。

作者简介：聂佳怡，2018年毕业于合肥七中，2022年毕业于陕西师范大学思想政治教育专业，同年9月入职合肥七中，担任高一17班班主任兼多个班级的政治老师。聂老师大学期间多次获得奖学金。工作后认真负责，深受学生喜爱、家长信赖。

（撰稿：聂佳怡  统稿：张启发  审稿：刘先群）