为推进学校特色发展，促进学生全面成长，本学期合肥七中高一年级共开设60门校本课程，涵盖人文素养、学科拓展、科技创新、体育竞技、艺术素养、生活技能等多个领域，系统构建了“五育融合”的课程体系。

人文素养类课程

在全球化和信息化背景下，人文素养已成为衡量一个国家软实力的重要指标。合肥七中紧跟教育发展步伐，结合学生的兴趣和需求，开设了丰富多彩的人文素养类选修课程。课程内容涉及文学鉴赏、历史探究、哲学思考、文化传承等多领域，体现了跨学科整合、实践性强、个性化教学的课程特色。

顾嘉真老师的“戏剧社”让每个学生在舞台上绽放光彩，激发无限创意与表现力；刘婷老师的“民国传奇人物选讲”带学生真实了解一段传奇，感悟一段历史；任翔老师的“故宫探秘”带领学生了解紫禁城的百年兴亡史；李倩文老师的“古典英雄电影赏析”，让学生在光影中领略中华文化，感悟民族精神；方洁老师的“沧海社”带领学生游览历史的海洋，学习历史剧创作；曾艳和赵娜老师带领同学们用化学知识看待中华传统文化，揭示“‘化’中有话”的奥秘；陈红老师的“中华文化奇妙之旅”带领学生徜徉历史长河，树立文化自信。

合肥七中高度重视学生的全面发展。人文素养类课程的开设，不仅加深了学生对社会历史文化的认识，也有助于促进文化的传承和发展。期待每一位同学都能在丰富的课程中找到自己的兴趣所在，发掘潜力，实现自我价值，拥抱美好未来。

（撰稿：张瑞   统稿：唐丽霞   审稿：谢庆霞）