我为群众办实事，立足岗位做贡献。12月1日下午16:00，合肥七中2021-2022学年第一学期高一年级期中学情分析暨教育教学检查反馈会在高一年级阶梯教室隆重举行。合肥七中党委副书记、副校长苏卫兵和高一年级全体教师参加会议，高一级部德育副主任汤道兵主持会议。

建构模型，分享经验

为进一步推进“三新”教研，深入探索基于学科素养的大单元教学，本次会议安排高一语文备课组庄高兴就《大单元教学推进策略与实践》做经验分享。他从“理念更新与探索”、“协作分工与实践”以及“统筹推进与创新”三个维度向与会教师分享了推进策略与实践历程，既很好地展示了语文组深入探索“基于学科素养的大单元教学”的研究模型，也有利于其他学科学习与借鉴。

分析得失，落实管理

教学副主任孙涛肯定了期中联考九个学科和学生整体的优异表现，根据学情大数据分别从学科和班级角度做了客观分析，提醒老师分析好学情，做好个性化指导。孙涛就期中教学检查的备课笔记、听课笔记以及教师作业布置与批改情况做了通报，并对闫昌学、汪培红、王贵、汪煦、戴晓翔等老师提出表扬。关于后期教学，孙涛提醒各位老师要坚持问题导向，并从备课与上课质量、课堂管理与班级管理、作业监督与答疑三个方面给出合理建议。

教科研副主任米庆回顾了高一年级开学以来扎实开展的“基于核心素养的大单元教学同课异构”“大练兵”“大比武”等教研活动，并结合校情就如何深入推进“三新”教研给出建议。

大处着眼，小处着手

级部主任唐丽霞结合学生座谈会提出的合理化建议、年级最美教师评选、校级奖学金评选结果等工作向全体高一教师做出反馈。唐丽霞指出，本届高一是安徽省实行“三新”第一年，对处于关键节点的七中既是机遇，也是挑战，高一工作更要从大处着眼，也要从小处着手，教育教学管理一定抓到点子上，做到抓严、抓细、抓实。要凝聚家校、学科内部以及班级教师等多方合力，促进年级多元主体共同参与，全面提升教育教学水平与质量，用实际行动助力学生五育并举、全面发展。

立足“双减”，全面育人

苏卫兵从班级与宿舍卫生、体测与体检、期中质量检测与教育教学检查、家长反响、疫情防控等方面对高一年级的整体工作给与充分的肯定，指出本届高一“开端即是高端”。针对面临的“三新”，苏卫兵指出要立足“双减”，加强选课指导以及生涯规划教学。针对劳动教育，苏卫兵强调全体教师要加强对学生劳动品质的培养和意志品质的锻炼，促进学生全面发展，真正做到为党育人，为国育才。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思想政治工作。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，习近平总书记先后发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，系统、科学、深刻地回答了事关新时代学校思政课建设的一系列方向性、根本性问题，为学校思想政治工作指明了前进方向。合肥七中高一级部依照习近平主席指出的正确方向，以期中教育教学检查为切入点，深思检查反馈出的教师教情和学生学情，为后续教育教学工作的展开奠定坚实的基础。

育才造士，为国之本。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。立足学情，因材施教，七中人正朝着新高考下教育改革的方向砥砺前行！

(白文杰、唐丽霞撰稿  汤道兵摄影  唐丽霞统稿  张永剑审稿)