为了落实《合肥七中新课程新教材实施示范校建设三年规划方案》的具体计划，进一步凝练“大练兵、大比武”的经验，深化合肥七中“双新”实施阶段性成果，有效破解基于学科核心素养大单元教学中的问题与障碍，促进合肥七中教师持续深入开展新课程新教材教学研究和实践探索，做好“双新”实施的辐射和引领作用，结合学校实际，合肥七中地理学科组于2022年3月22日开展“大研讨、大交流”活动。程娣组长主持此项活动，地理组全体老师参加研讨。

程娣就地理学科开展“大研讨、大交流”做主题发言。她首先向高一、高二地理组老师传达了本次“大研讨、大交流”的目的，带领各位老师认真研读了合肥市教育局发布的关于开展合肥市普通高中课程新教材实施“大研讨、大交流”活动背景，向地理组老师重点介绍了该活动要聚焦在“四真”：挖掘真经验、聚焦真问题、开展真教研、张扬真支撑。并向大家展示了地理组大研讨、大交流的计划安排。

地理学科组的“大研讨、大交流”聚焦两个问题：①大单元教学与地理学科核心素养培育能否有效关联？②教学中如何科学使用新教材等各种资源？程老师和杨会杰老师分别就两个问题进行了深入的研讨交流。

接下来高一年级朱可可老师展示了高一精心打磨的研讨课，她介绍了打磨的过程、同组研讨的心得、当前存在的问题、接下来的改进方向。

高二地理备课组姚方组长详细展示了选择性必修二第三章《城市、产业与区域发展》单元教学设计的创作过程、整体脉络和大致思路，展示了高超的大单元教学设计水平。

高三的祖冰峰老师也在会上展示了自己的二轮复习研讨课。

最后在程娣组长的带领下，每位参会老师都就选题做出了深入思考和深刻发言，探讨对两个选题的理解、日常的课堂实践以及相关问题。此次会议，全体参会老师都受益良多。

（张启发撰稿  王世朋统稿  张永剑审稿）