——记数学组高三一轮复习“青年骨干教师展示课”活动

   骨干教师是学校教学工作的中坚力量。为了加强骨干教师队伍建设，切实发挥骨干教师在高三一轮复习课堂教学中的示范引领作用，指导2021届高三科学、高效的复习备考，并通过骨干教师的教学展示进一步增强学校的教研氛围，推动课堂教学实践与研究工作向纵深发展，提高课堂教学效益，合肥七中高三年级在校长室的指导下，于9月7日正式启动了2021届高三一轮复习“青年骨干教师展示课”活动。

   高三数学组在戴彭晴、柏鹏飞两位组长的统筹安排下，活动开展有条不紊。本次活动由组内张玉、潘莉两位老师进行示范展示。两位老师秉着极强的责任心，认真钻研课标与教材、反复打磨课堂。扎实的教学功底，充分的准备工作，给学生和观摩教师带来了近乎完美的课堂呈现。

   9月10日上午第三节课，数学组张玉老师率先在高三17班开启了一轮复习展示课。张玉老师展示的课题为《指数函数的图像和性质》，她的教学由基础到拓展提高、由简单到复杂变式、由特殊到一般抽象，让学生即夯实了课标要求的基础知识和基本方法，又掌握了解答高考真题的答题方法和思路，数学核心素养得到提升。通过她的演绎，我们看到了数学老师在课堂上亦可以实现语言优美、引人入胜、仪态大方、挥洒自如。

   上午第四节课，数学组潘莉老师展示了《二次函数》的高效复习课教学。课堂上潘莉老师用自己温柔和缓的声音带领学生在数学的海洋中遨游。潘老师的教学设计立足学生已有知识和能力水平，知识点梳理全面，重难点突出，使数学课堂上处处碰撞着思维的火花，让数学不再是学生的“拦路虎”。

         展示课结束后，高三数学组在组长戴彭晴、柏鹏飞的带领下，积极开展评课议课活动，切切实实的让本次教研活动的效益发挥到最大化。

   “青年骨干教师展示课”活动是合肥七中高三年级常规教研活动的一个重要组成部分。这一活动不仅为骨干教师提供了展现自我风采，进一步磨炼课堂教学能力的平台，也使所有老师尤其是青年教师在相互交流与学习中有了新的收获和提升。

（梁晋文撰稿 米庆统稿  高三数学组摄像  张永剑审核）