教科研处：师指一条路，烛照万里程
时间：2021-03-22 14:13 作者：万竞文 来源：教科研处 阅读次数： 次
——记合肥七中推进新课程、新教材实施专项培训
为全面贯彻党的教育方针，聚焦落实立德树人根本任务，推动普通高中课程改革，加深学校教师对高中新课程改革的理解，促进教育观念的更新和新课程理念的建立、教师的角色转变，增强教师的课程意识，提升教师新课程新教材实施能力和水平，使广大教师树立正确的教师观、学生观和课程观，2021年3月20日下午合肥七中特举办“推进新课程、新教材实施”的专项培训。
本次培训面向合肥七中全体教师，同时邀请了肥西农兴中学、合肥市第三中学、合肥市第五中学、合肥市第32中学高一、高二年级老师一同参加。
此次校本培训由合肥七中主办，旨在解读国家推进深化高考综合改革、普通高中课程改革的重大意义、总体思路和基本要求,提高学校教育改革的研究能力、指导能力和管理能力。专家讲座帮助老师们准确地理解和把握课程改革精神和目标,熟悉新课程方案和标准,尽快适应高考综合改革、普通高中课程改革带来的新变化、新要求。讲座中，专家们对于高中各学科课程标准变化的精准把握，对学科核心素养的单元教学实施途径和策略的全面分析，对于学科教学实施重难点的细致解读，以及相关教学实践案例的无私分享，使得我校各科老师更新了教育教学观念,提高了教育教学水平。
此次培训分学科在各个会场举行，邀请的专家都是在新课程新教材领域有着独特见解和卓越实践的名师学者，可谓群贤毕至；他们的讲座内容广泛，涉及新教材理念，新教材的使用，教学实施策略以及案例分析等多方面内容，可谓丰富多彩。专家们深入浅出的讲解和不时的互动使老师们受益匪浅、茅塞顿开，让老师们在讲座中逐渐领悟到新课程、新教材的真谛。本次校本研修活动参与面广，对各兄弟老师们的专业成长亦有很大的帮助，是一次自我提升的机遇，共同进步的良机。
“师指一条路，烛照万里程。”这次校本培训话动，对刚刚接触新课程、新教材，正处于教学探索阶段的合肥七中老师来无异于一场及时雨。春雨潜入夜，润物细无声，这次活动在无形中拓展并提升了对各学科教师的教学，在我校“双新”探索中，起到画龙点睛的功效。
校本研修是一个集体智慧不断产生、不断裂变的“场”，让教师个体和群体更好、更快地发展的平台。一所学校，学生的发展是学校教育的根本目的，教师的发展是决定学校教学高度关键定因素。合肥七中责任办学的理念，高瞻远瞩的改革意识，让全体教师能够得到来自全国各学科教育改革领域专家的指导，能在“双新”探索中站在巨人的肩膀上。七中全体教师日后将不负众望，踏着漫漫教研之路，在教中研，在研中学，上下而求索，葳蕤自生光。
学科 | 姓名 | 课题 | 简介 |
语文 | 耿文超 | 《基于学科核心素养提升的高中语文新教材教学策略和案例》 | 正高级教师，全国模范教师、特级教师、齐鲁名师、山东省有突出贡献的中青年专家，国家级教学成果奖获得者、全国优质课特等奖获得者。兼任“教育部学校规划建设发展中心特聘专家、教育部高中语文新课程标准实验点主持人、山东省教科院高中语文兼职教研员、山东省首批名师工作室主持人、北京大学‘国培计划’课程与教学指导专家、山东师范大学硕士生导师、齐鲁师范学院特聘教授”等职。 |
数学 | 李现勇 | 《基于高中教学新教材理念的课堂教学实践研究》 | 特级教师、齐鲁名师、山东省远程研修课程专家和中国教育学会中学数学专业委员会理事，曾获得苏步青数学教育奖，参与人教社教材编写。 |
外语 | 宋立泽 | 《知与行—课改背景下的高中英语教学》 | 山东省滨州市教科院高中英语教研员。1985年毕业于山东师范大学，高校任英语教师十年，从事英语教研工作二十余年，个人主要研究方向为英语阅读教学 |
政治 | 高保卫 | 《新教材使用中的行与思》 | 山东省特级教师、齐鲁名师。现任青岛市教学委员会委员。工作以来，曾任教研组长、兼职教研员，多次开设公开课、优质课，2008年获河南省优质课大赛一等奖。在《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等国家级核心期刊发表文章多篇，2007年被评为河南省省级学科带头人。2009年被评为全国模范教师、全国中小学优秀德育工作者。2019年3月18日，参加习近平总书记亲自主持的学校思想政治理论课教师座谈会，座谈会结束后在全国各地义务宣讲习近平总书记讲话精神十余场，广受好评。在《人民教育》、《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等国家级核心期刊发表文章多篇。 |
历史 | 邹红岩 | 《浅谈基于核心素养视域下的新教材教学实施路径》 | 中学高级教师，全国电教优质课一等奖，执教山东省“十九大精神进课堂”省级示范课，致力于高考研究20余年，主持济南市十三五规划课题《基于历史核心素养培养的部编教材分析与实践研究》。 |
地理 | 王晶华 | 《新高考背景下的地理教学案例分享》 | 山东省特级教师，正高级教师。教育部国培专家，教育部首批中小学赴美访问学者。连续十年被聘为山东省中小学课程团队专家、山东师范大学硕士生导师。荣获第二届全国教育改革创新先锋教师、山东省年度教育创新人物、济南市专业技术拔尖人才、济南市青年学术带头人等称号。先后获全国优质课比赛第一名、山东省优质课比赛第一名、济南市优质课比赛第一名。出版专著《美国学堂记》、《携智慧和阳光漫步》、多媒体课件专辑《轻松快乐学地理》。主编、参编高中地理教材、教辅多部，发表文章20余篇。多项教科研成果获国家、省、市一等奖。 |
物理 | 李士营 | 《核心素养目标下的物理教学》 | 中学高级教师，济南市章丘区教育教学研究中心物理教研员，济南市高中物理中心组成员，省物理兼职教研员。 |
化学 | 盛连蔚 | 《基于新课标新教材的教学改进》 | 山东省教育科学研究院兼职教研员，山东师范大学课程与教学论硕士，鲁科版高中化学教科书核心作者。 |
生物 | 王运贵 | 《由高考命题改革的基本走向谈课堂教学变革》 | 首都师范大学生物教育学博士，山东师范大学硕士生导师，山东省教育科学研究院基础教育研究所所长、教研室主任，山东省高中生物学教研员。 |
（万竞文撰稿 童有彩统稿、摄影 张永剑审稿）
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