——合肥七中期中教育教学检查总结反馈会侧记

　　2010年5月20日下午五点三十分，合肥七中在阶梯教室召开了由全体教职工参加的期中教育教学检查总结反馈会。分管教学的董平副校长就期中教育教学检查及学校开学以来的各项工作做了全面、翔实的报告，分管德育的夏立松副校长宣读了学生心目中“最尊敬的老师”评选结果。合肥七中为期三周的期中教育教学检查工作圆满落幕。
　　一直着眼于合肥七中未来跨越式发展的杨开仁校长坚持大力推行严格的精细化管理，杨校长亲自部署的期中教育教学检查工作更是一贯坚持他科学、务实的管理理念，并秉承以学生为本，倾听学生声音，了解真实的教学一线的宗旨，除了期中考试的交换命题、流水阅卷和成绩分析会，还包括教师业务档案检查、教师备课笔记检查、学生作业布置及批改情况检查、学生座谈会、教育教学情况学生问卷调查、学生心目中最尊敬的老师的评选和期中家长会等一系列活动。
　　为进一步提升教育教学质量，真正检测教育教学效果，七中近年来一直坚持重大考试的教、考分离。早在四月中旬，在教务处确定了各学科的考试范围以后，校长室与外地市的一所省级示范高中确立了交换命题的具体事宜，也就此拉开了期中教学检查工作的序幕。随后，教务处在校长室的指导下，严格、规范地组织了期中考试的各项工作，特别值得一提的是，为了节约宝贵的课堂教学时间，全体教师硬是挤出休息时间利用晚间完成了期中考试集中流水阅卷的工作。5月12、13日两天中午时间，学校组织全体中层以上干部对高一、高二年级的学生作业布置及批改情况进行了全面的检查，董平副校长率领教务处的分管主任分别召开了高一、高二年级学生座谈会，并完成教育教学情况学生问卷调查；5月13日下午，分别召开了高一、高二年级全体教师参加的期中考试成绩分析会，杨开仁校长和董平副校长分别参加了高二和高一年级的会议；5月14日下午，成功召开了高一、高二年级期中家长会；5月17日下午，夏立松副校长与政教处顾晓惠副主任组织完成了学生最尊敬的老师评选活动；5月19日，董平副校长带领教务处三位主任和各教研组组长完成了教师业务档案检查、教师备课笔记检查工作。
　　期中教育教学检查工作是紧张的、高密度的，但合肥七中管理团队安排得井井有条，特别是在期中教育教学检查工作中亲力亲为的董平副校长非常注重倾听学生的声音，非常勤于思考教学工作的点点滴滴，于是就有了5月20日期中教育教学检查总结反馈会上董校长精彩的报告。
　　董校长的报告，内容涵盖了学校本学期教育教学工作的方方面面，分为三个部分。第一部分是回顾开学以来学校教育教学工作：一、高三教育教学工作独具七中特色，目前状态良好，值得期待。高三老师秉承杨校长“心境静下来、教学沉下去”的要求，真正关注到每一个学生，大量有针对性的学生思想工作和及时科学的学法指导，使每个学生都得到不同程度的提高和发展，贯彻了学校大面积提高的指导思想，也体现了七中人真正落实新课程实验理念的决心。凭借高考专题研究和新课程实验理论学习，确保了高三教育教学方向的正确性，同时还有系统、科学的心理和技术指导保证了高考备考每一个环节的完美。已经形成合肥七中高三管理工作自己的特色：以有计划的考试和专题训练促学生学业长进；以集体备课、教学视导和专题研究学习推进教师专业成长；以晚自习、无人监管的考试助学生行为习惯养成；以专题家长学校和学生专项教育活动形成家校合力，发挥教育最大效益。二、申报优秀省级示范高中所有文本材料准备就绪。全体七中人为创优工作做出了巨大的努力，创优工作是七中提升办学品位，再一次实现跨越式发展的重要机遇，期待所有人关注、关心这项工作！三、加强课堂教学管理，提高教师队伍整体水平是提高教学质量的根本出路。结合学科带头人和骨干教师推选工作，董校长指出，教师的专业成长是个长期而艰巨的任务，现阶段认真做好我们的结对子工作，发挥学校骨干教师和老教师的传帮带作用，利用好我们的集体备课，互相交流、学习，共同提高是主要途径。四、多彩的德育活动丰富了学校教育的内涵，体现了新课程实验学生培养形式多样化的要求。行为习惯养成教育月活动、高一学生修学旅行和体验责任、感恩“天使”等一系列活动的开展让七中学生的校园生活丰富多彩，同时培养了学生的社会责任感和团结协作精神，体现了新课程实验为了学生终身发展的理念 。五、多层次、多类型的对外交流扩大了学校的办学影响力，提高了学校的知名度。合肥七中继与合肥十三中、安大附中携手共建之后，又致力于把自身优秀的教育理念和教育资源向全省辐射，欣然与阜阳城郊中学结对合作共建；已是百年老校的怀远一中主动与我校开展面对面的真诚交流；广东番禺教育局教研室全部高考综合学科教研员经市教育局推荐来我校考察高三综合科目备考工作；澳大利亚西澳洲北湖中学教师走进合肥七中课堂……所有这些，既显现出合肥七中精细化管理的魅力，又展现了合肥七中放眼世界的战略眼光。六、开学以来的其他工作。市教育局领导班子现场办公会在我校成功召开；市体育课题研究中期汇报会在我校召开，我校体育组的省级课题成果汇报获好评；化学组获“教育先锋号”光荣称号；我校合肥市“五五”普法检查验收获市“五五”普法检查验收第五检查组的高度评价…… 合肥七中充实、快乐地忙碌着。
　　第二部分是期中教育教学各项检查内容的情况反馈，董平副校长对教师业务档案检查、教师备课笔记检查、学生作业布置及批改情况检查和高一、高二年级的学生座谈会及教育教学情况学生问卷调查的检查结果进行了认真梳理，并一一通报。对于教师备课笔记检查和学科作业情况，他指出，备课笔记完成很好，也反映出新课程理念的贯彻是非常到位的，各科作业量要有控制，学科之间要有协调，“软”、“硬”作业比例需科学。谈及学生座谈会的感受，他惊喜地发现所有学生均对现在的班级管理给予高度的认可，均表示了对七中的喜爱；学生都能积极思考学校教育教学等方方面面，都对老师们的工作和辛苦表示感激。他还特地选取学生填写的对老师、对班主任和对学校工作的意见和建议的原始问卷以图片形式呈现给大家，学生的直言和真诚令老师们感动。
第三部分是后期工作的提醒，董校长特别提醒，高三尽管教学时间只有十余天时间，但是搞好最后一卷命题、组织好第六次月考，把最后阶段不多的几节课上得更加优秀，认真完　　成6月4日的答疑工作，对于稳定学生心态，保证学生正常发挥甚至是超常发挥有着非常积极的意义；高二年级核心的工作是狠抓学测复习，把握教学难度，认真阅读研究学测纲要，提高复习针对性，确保合格率100%，并努力提高优秀率；高一年级要注意按要求完成教学任务，注意科学指导学生选科。
夏立松副校长公布了合肥七中第十届学生“最尊敬的老师”评价结果，王天娇等25位老师光荣当选，该项活动也是我校尝试对教师进行复合型评价的重要组成部分，既引导学生学会感恩，又是对老师的鞭策和鼓舞。
　　精彩的多媒体课件、大量活动现场的图片甚至视频资料、真实的原始材料呈现、翔实的原始数据分析，让全体教职工在享受了一次视觉上的饕餮盛宴的同时，也真真切切地感受到了合肥七中真正注重严格、科学的过程管理，并凭借挑战极限的攀登意识和科学、务实的举措回报着社会和家长的信赖。
合肥七中期中教育教学检查工作已经圆满落幕。正在积极全力争创优秀省级示范高中的七中人深深懂得：唯进步，永不止步！（永剑）