――2013届高三召开第一次月考分析会侧记

 
　　9月6号下午5：30，我校在第三会议室召开了2013届高三第一次月考成绩分析会。杨开仁校长、夏立松副校长、董平副校长、教务处张永剑主任以及全体高三教师参加了本次会议。会议由高三年级组长童有彩老师主持．
　　首先，童有彩老师代表年级组发言．他指出这次月考无论从试卷命制，考试组织还是监考和阅卷过程来看，都堪称完美；在暑期因补足中高、考考场和校安工程而耽误学时的补缺补差工作中，所有老师都能冒高温战酷暑，全力支持年级组工作，体现了强大的战斗力。他指出，在备战高考的过程中，所有老师都要树立信心，下定决心，增强责任心，下降教学重心，对学生充满爱心。所有老师都要认真落好实新课标与考纲以及近几年高考试题的学习和研究工作；认真安排和落实好复习的进度和每一个环节，做成竹于胸；认真落实好在课堂教学中把基本知识、基本方法不打折扣的教给学生，从而实现学生基本能力的提升；认真落实好考后的分析和评价，对潜能生多给一些学法指导。所有老师都要有整体意识  竞争意识   质量意识和目标意识．都要强化备课和作业管理，都要重视合作，加强协调，都要切实加强自习管理．
　　接着，杨靖和王瑞两位老师作了发言：杨靖老师指出，在一轮复习初期不宜过快，切不可为了应对市里模考而盲目的赶进度．对于教学难度和教学内容的把握一定要准确到位，对于过难和过易的题目以及考纲中没涉及的部分要果断割舍．在班级管理方面，杨老师指出，初始阶段要强化高三意识，要借助各种方式给学生灌输吃苦意识，让他们尽快进入高三状态。对于潜能生要给他们以时间、信心、方法和鼓励。要平衡好各学科关系，任何一科都不能有些许松懈。王瑞老师从五个方面谈了自己的班主任工作体会：一要分析学情，知己知彼；二要坚定信心，班级常规管理到位；三要培养班级集体荣誉感，营造浓郁学习气氛；四要不要求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。五要不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。
　　张永剑主任在讲话中指出，2012届我校高考的辉煌让我们真真切切地明白，针对我们的生源，唯有立足基础，不放弃每一个学生，才有机会争取大面积提高，才能创造新的奇迹！本次月考成绩分析参照市模考规格，意在多角度、更科学的分析考试成绩。从平均分上看班级之间总体差异很小，表明各班齐头并进，态势喜人，对于年级来说，班级不掉队是至关重要的；对于班级来说，学科不拖腿是必须的、不放弃每一个学生也是必须的，这些都决定着未来高考达线的绝对数字。
　　关于2013届高三工作，张主任指出教学难度的准确定位和教学措施的切实有效以及学生学习动力的全面激发和学习精力的倾情投入是本届高三取得优异成绩的核心保证；优质高效的一轮复习是保证大面积提升的关键所在；月考是调节学生学习状态和激发拼搏意识的有效抓手。张主任还就其它工作做了部署。
董校长在讲话中就高三教育教学工作提出了四点希望；1、希望广大老师认真做好学情，班情调查和分析，准确把握好教学定位。2、希望老师们在一轮复习之前一定要认真研读新课标和考纲，科学备考，实干加巧干，准确的通过逐点扫描的方式把知识点传授给学生。3、希望所有授课老师能够认真备课，创新教育教学模式，努力追求课堂效率的最大化。4、希望年级组和班主任要强化常规管理，高三初期尤为重要，各位班主任要严防死守，抑制迟到现象，切实提升广大学生的高三意识；要以“两操”为抓手，狠抓行为习惯，为高考成功提供纪律保障；要全面提高自习课质量，确保安静，有序，高效，这是高考致胜的法宝。
　　最后，杨校长指出：高三是一个特殊的时期，高三工作是社会关注的焦点，关系到千家万户，同时也关系到学校的生存和发展。高三的工作直接影响社会对学校的评价，影响家长对学校的信任，影响学校的招生，是学校的生命线。全体高三老师必须以高度的使命感和责任心来对待高三工作，要本着对学校负责，对社会负责，对每一个学生负责，同时也是对自己负责的态度来把握好高三复习的每一个环节。面对高考，社会、家长和学生都对高三的老师提出了更高的要求，所以，老师们必须通过更艰苦的付出，更高效的工作，来满足社会、家长和学生对高三工作的要求，只有这样，才能够赢得社会的认可，家长的满意和学生的成功，也只有这样才能使我们的七中在激烈的竞争中永立不败之地！
　　这次月考分析会的召开，深入细致地分析了本次考试存在的亮点和不足，回顾、总结了进入高三以来的工作情况，明确了高三年级奋斗的目标，提出了具体而切实的要求，为下一阶段的工作增添了动力，明确了方向。（童有彩）