——“寻找身边的美”系列报道之二

 

       教育的要义只有在精神愉悦、情感澎湃和审美感受中，才能被受教育者深刻领略，经久不忘，教育的发生也只有在一定的情境中才能达到真正的效果。
       合肥七中的新生入学教育在校长室的安排下不仅仅停留在新生入学前的那几天，而是持续到新生进校后的一周乃至更长时间，让学生亲身体会学校教育教学的每一个细节都为教育的契机。
       一、“新生入学教育”寻找“成长之美”
       9月2日8:00,合肥七中以“寻找身边的美”为主题的高一新生入学教育开始了，整个教育在时间上分三段。第一阶段与第二阶段同时进行，前六个班在阶梯教室由政教两处和保卫科进行文明礼仪、励志和安全教育的时候，后七个班依次参观精致的校园（以英雄和教育家命名的小路、主题室和天文台等），然后对调。第三阶段，各班级针对班情开班会。
       安全教育，体会生命之美。保卫科的程伟科长外出开会精心准备了发言稿让政教处代为培训，培训内容从学生生活的各角度对学生进行要求和叮咛。安全教育一直是学校常抓不懈的大事，新生入学教育第一个环节安排了安全教育，可见七中教育者的良苦用心，也让高一新生在安全行为上更加规范，意识进一步加强。
       学法引导，寻找学习之美。教务处唐丽霞副主任就高中阶段学习的特点和方法向学生介绍了提高效率、养成良好的学习习惯、关注学科语言、注重思维的培养等方法。
       树立理想，寻找未来之美。政教处顾晓惠主任以“理想之美”为主题，将学校入学教育的爱校和理想教育进行诠释，集中表达合肥七中道德至上、人格当先、诚信为本、做人第一的教育理念，诠释合肥七中追求真知、学会学习、明知创造、争做人才的教学目标。
       参观校园，寻找母校之美。在学生会的带领下，学生参观了校园，对这个将要相处三年的学校有了直观的认识。学生会成员及各个班的班长进行了全程讲解，徜徉在文化底蕴浓厚的校园，从高一新生的眼睛里看到了憧憬和期盼。
       二、“开学主题班会”发现“身边的美”
       9月2日下午2:00，高一新生在班主任的带领下开了高中阶段第一次主题班会：寻找身边的美。学生在老师的启发下体会父母关爱养育之美、初中老师奉献之美、自己由初中到高中的跨越之美、立足高中展望未来之美……
       这个主题，让学生在迈入高中阶段的门槛上不仅好奇地向前张望，又意味深长地回首体会。多种美的感受在这一刻唤起、体验、展望、共享……
       三、“校会课”体会“好习惯和好行为之美”
       9月3日下午校会课，政教处对学校第十一届行为习惯养成教育月进行动员，本届养成教育以“自我规范”为主题，从9月3日至9月30日，利用一个月的时间分别面向学生开展文明礼仪、卫生习惯、学习习惯、安全习惯四个主题周的养成教育，以达到化大为小、化虚为实、突出重点、综合推进，培养学生良好的习惯，树立良好的校风、班风、学风。从上周的整个情况来看，高一学生自觉从各个方面严格要求自己，正在将学校的养成教育落实到自己的一言一行。   
       四、“ 班干培训”倡导“集体发展之美”
       9月5日下午课外活动时间，全校各班所有班干在阶梯教室接受开学的首次培训，政教处从班干的职责、作用及自我培养等方面进行了培训，尤其是作为班干如何引领一个集体的发展进行了实践性引导。团委对学校的绿地认养工作进行了布置。当政教处进行“班级个性化布置”通知的解读时发现高一的各班委格外兴奋，个个摩拳擦掌、蓄势待发。
       五、 “班级个性化布置”实践“身边的美”
       开学初，在校长室的安排下学校全面启动“班级个性化布置活动”。杨开仁校长在启动会议上说：“美无处不在，仅有一双发现美的眼睛是不够的，重要的是教会学生怎样创造美，在创造美的过程中学到美的修养。”
       从目前启动的情况来看，各班都在征集主题、群策群力，正在用自己的双手来装饰自己美丽的校园。
       六、“志愿者卫生责任区”维护“身边的美”   
        9月7日下午课外活动时间，政教处组织学生卫生监督岗检查各班卫生责任区，高一新生做的仔细、到位。就像一位学生所说的那样：打扫这个美丽校园的时候，我逐渐感觉到了这就是我的家。
       学校志愿者卫生责任区的划分和绿地认养是七中的一项常规工作旨在强化学生的环境意识，培养与自然和谐相处的能力，增强学生的社会责任感。
   
       在9月10日下午的校会上，政教处对开学一周以来全校同学的表现进行点评，并代表校长室对高一新生的优良表现进行了表扬。
       高一的新生退去了童年稚气，刚刚经历少年寻梦，正在开启青年的豪勇。在学校营造的生机勃勃的教育情境里、在班主任有针对性的激励下，他们的内心充满力量和欢喜。因为感受到七中底蕴和师爱之美，他们已豪情万丈、足够勇敢、足够开阔，去迎接美好的崭新的生活。（顾晓惠）