冬意渐浓，温煦的阳光普照美丽的高新校区，给广大师生带来一抹冬季的亮色。校园里，高二年级的“骨干教师示范活动周”活动开展得如火如荼。为进一步发挥骨干教师的传、帮、带和辐射引领作用，在12月3日的下午，高二年级语文组刘孝峰老师于高二（23）班展现了一节精彩绝伦的公开课，课题为《庖丁解牛》。

    上课铃声还未敲响，高一高二年级众多学科老师便已慕名而来，等候在高二（23）班，准备一睹大师风采。刘老师步履稳健进入教室，打开课本，环视四周，微微笑道：“现在我们开始上课。”整个课堂瞬间安静肃穆起来。刘老师以金庸武侠小说的片段导入，展开一场中华武功的精彩对决，巧妙地引导学生联系课文，找出中华武术与庖丁解牛的相通之道。接下来，刘老师将题目进一步解读为（看）庖丁（看）解牛，即读者看庖丁如何看待解牛，实现了文本和读者的巧妙联合，使学生更清楚地把握本节课的学习重点。最后，刘老师纵横捭阖，文气贯通，以养生之道、为文之道和功夫之道收尾，圆满地实现首尾的浑然一体。

    40分钟的公开课圆满结束，但是在座的学生和听课老师们意犹未尽。课后，高二语文组的所有成员聚集在备课教室，展开了热烈的评课。

    张徽举老师进行了精准的点评，指出这堂课低俗进去，高妙出来，跳出文本来居高临下地解剖解牛之道，实而虚之，虚而实之，展现出深厚的文化功底和高超的课堂驾驭能力。紧接着，汪巧玲老师进行了赞扬，指出刘老师擅长将“艰辛”的道理很轻松的说出来，仿佛有一把无形的利刃将所有问题一一解剖，凭借着雄厚的文学功底为我们展现出刘式风采，整堂课张弛有度，节奏感轻重缓急轻松驾驭，给人以心灵的享受。刘老师的课不仅让优秀老教师们赞叹不已，更让青年教师们心生佩服，庄高兴老师表达了自己平时听刘老师的课受益匪浅，刘老师的渊博学识为青年教师树立了典范。但是对于大家的赞扬，刘老师则谦虚地解剖自己的不足之处，并即时传授青年教师上好一堂公开课的技巧。青年教师们细心聆听，受益良多。

    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信在以刘老师为代表的优秀骨干教师的带领下，青年教师能够继承其优秀宝贵的教学之道，结合新形势的改革动向，融入自己的特色，争取为学生展现出更加精彩美妙的课堂盛宴。