——合肥七中2016年暑期校本培训系列报道（四）

赤日炎炎，骄阳似火。暑期的假日余温虽还未消退，但是在合肥七中的校园里，已经来了一群提前返校的老师们，他们带着提升自我、加速成长的强烈意愿，正在参加今年的校本培训。

合肥七中的校本培训一直是本校的惯例，特别是在新校区建成和使用以后，学校大量引进青年教师。今年的校本培训也是为了认真贯彻落实上级主管部门有关校本培训的文件精神，从我校实际出发，充分发挥本校的培训功能和优势来提高教师的教育教学能力、教育创新和科研能力，加速促进教师专业成长以适应基础教育和新课程改革与发展，并为进一步提高教育教学质量奠定更加坚实的基础。

此次培训从8月16日开始，通过主题报告、专门培训、小组交流、自主学习等培训模式，从教师专业化成长和师德师风优化、现代信息技术应用能力、心理健康教育水平及班级管理技能等方面，对合肥七中近三年新入职的老师、所有班主任老师们做一个系统、专业、高效的培训。

主持本场培训的夏立松副校长开门见山，班级管理和班主任技能培训一直是校本培训的重中之重，教师若没当过班主任，他的教师生涯是不完整的。同时班主任工作又是辛苦且具有技巧的，此次学校特意请来我校具有二十三年班主任工作经历的特级教师王天娇老师和合肥八中优秀班主任方立立老师，为我们做了两场条理清晰、生动有序的班级管理和班主任工作专题讲座。

王天娇老师开篇用了一个问题表达了她对自己工作的热爱。她说若别人问她下辈子她愿意从事什么职业，她仍然会选择教师。并不是因为她在这个职业上有多么出色，而是因为她能在这份工作上，感受到幸福。寥寥几句话瞬间抓住了在场所有老师的心，接着王老师用众多生动的案例和通俗易懂却发人深省的语言讲述了她从教三十余年最真实的感悟和体会。

王老师最先提出来的，是关于作为老师的幸福。从网上流传的“世界那么大，我想去看看”中我们可以感受到那位老师是不幸福的。这个幸福应源自做工作的人应有的坦诚，应源自对教师这个职业的享受，而不仅仅是把教师这个职业当作一种谋生手段。很多老师不能从这个职业中获得幸福，是因为他们把优秀看的比幸福重要，所以他们很累，不仅是身累，更是心累。王老师一再指出作为班主任，要经的起批评和失败，要正确对待学生学习的排名等量化指标，要学会调节自己的心理分担，真正去享受讲台，享受作为老师的幸福。优秀很重要，但幸福比优秀更重要。优秀只属于少部分的老师，但每一个老师都可以很幸福。只有这样，我们才能保持长久的工作热情，才能更好的走下去。

接下来，王老师又深入细致的给我们介绍了关于如何与家长正确沟通交流、在班级管理中需注意的细节及如何提高教学效率等问题。她指出，当出现问题时，班主任要勇于承担责任，不要害怕承认错误，只要以诚相待，家长和学生一定能够理解支持的。在新学期开始时，班主任一定要关注学生良好听课习惯的培养，想方设法让老师和孩子都静下心来才能抓住课堂，赢在课堂。

最后，王老师意味深长的给我们年青教师提了一些中肯的建议，包括如何备课、如何控制课堂、习题课的教学以及作业布置等方面，知无不言言无不尽，让青年教师们感受到深深地暖意。

接下来来自合肥八中具有优秀班主任工作经验的方立立老师，也用她多年带班的工作经验给刚入职和入职不久的老师们介绍了成为一名新时期的班主任应该做好哪些准备。

在“新时期”的大背景下，班主任老师需要面对的学校、学生和家长早已不是我们传统印象当中的形象。处于上升期的学校又是全新的寄宿制，不仅大大延长了班主任的工作时间，更很大程度上加重了班主任的工作量。现在的学生和家长也不仅仅追求学习成绩的提高，健康、快乐成长也是他们关注的焦点。

在这样的背景下，班主任老师首先应该关注的是自己的身体。高强度的工作应学会科学、有效的休息方式，有很多老师刚工作几年身体就出现了许多问题，只有自己保持身体健康了才能更长久的走下去。这也和王天娇老师提出的观念不谋而合。

其次，新老师面对班主任工作一定要做好心理准备。学校的一切事务都作用于学生，所有的工作只能通过班主任来实施，所以繁杂是班主任工作的常态，要想缓解，最好的办法就是“当即就做”。拒绝拖拉，用果断来处理一切。

班主任在工作中会碰到许多困难和阻碍，可以抱怨，但千万不能当真，要学会利用学校的作用，使学校成为自己的助力。宣传学校的理念和方针，其实是提高管理班级的水平，我们是要做教育而不仅仅是抓作业、催迟到的保姆，我们应有自己的专业性并且要体现自己的专业性。

班主任对待孩子，要有耐心和爱心，说起来很容易，但实际操作是非常困难的，每个孩子的个性都是不一样的，你不一定会喜欢每一个孩子，但你必须要爱每一个孩子。这个“爱”就体现在你需要“管”他们。要“管”，不一定能管好，管不好，仍要管。这个“管”不仅仅是传统意义上的管，“管”并不是为了管住，而是为了教、为了成长。教是为了让他们意识到什么是对的，什么是不对的，要学会明辨是非，这其实也是在培养孩子“三观”的正确树立。

方立立老师的讲座也赢得在场听众的阵阵掌声，引人入胜的同时让人醍醐灌顶。两位老师的报告并没有枯燥的理论、冗长的内容，但却句句在理，字字对心，大家获益匪浅的同时也非常感谢两位老师的真诚指导。

合肥七中的校本培训还在如火如荼的进行中，一系列的培训活动给七中人带来了新的思考，他山之石，可以攻玉。在校本培训的过程中，七中的老师们在思考、在汲取、在学习。相信在一次次的汲取与开拓中，七中的老师一定能博采众长，开拓创新，走出属于自己的一片美好天地。