——合肥七中2016年暑期校本培训系列报道（五）

为了更好地适应现代化教育时代的发展，构建数字化智慧校园，提升教师对新技术，新理念的掌握运用能力，8月17日下午和18日上午，在我校朝乾楼301会议室，针对新入职三年的教师进行了智慧课堂技术，电子白板实用技术以及微课制作技术的三个项目的校本培训。

培训一开始，主持本次培训的教科研处的童有彩主任谈到: 互联网时代，人们改变的不只是生产方式，还有生活方式和学习方式。互联网给人们带来的不只是行为方式的改变，更是思维方式的变化。在互联网的推动下，信息传播，数字化技术，智慧课堂是传统课堂教育的延伸，也是现代新技术、新理念结合形成的新模式。作为新一代的教师群体也应该转变思维方式，积极适应和学习。随后，邓宗国校长也对参训教师提出了要求，他谈到：“未来对每个人来说都是充满了机会与挑战 , 而知识则是面对这一切的筹码 ,学习培训势在必行，作为教师，不仅要在思想上跟得上时代的发展，更要在行动上实践。认真学习，深入钻研更不能止步于一次的培训，而要注重后续的学习，真正把所学的知识应用于平时的课堂教学中去。”邓校长的话深刻而有力，鼓舞了全体在场教师。

接着，由科大讯飞的文博讲师和东方中原公司的宁红蕾讲师分别给在场的教师进行了智慧课堂技术和电子白板实用技术的培训。参训教师们手持学生机终端，在培训老师的指导下学习运用操作系统，体验网络环境条件下课堂教学高效流畅的互动与生成。这套系统的最大优点是能有效兼容和整合老师们手中现有的各种电子的、纸质的教学素材，且操作简单灵活，界面直观生动。而电子白板学习的过程让教师们体会到，学生由于受年龄特征和生活实际的制约，对于某些概念，仅靠教师的讲解及教具的演示，在理解上是有一定的困难。这时，利用电子白板教学为学生搭桥铺路，可以根据教材内容和教学需要，化静为动，动静结合起来，通过生动有趣的画面，帮助学生充分感知。电子白板不是简单的PPT播放器，而是功能强大的交互式教学媒体，我们应当积极探索并且创造性地使用。

整个学习的过程轻松愉快，参训教师们都投入其中，争相演示操作体验，积极提问、理解要领，连续三个小时培训让老师们很有收获。

18日上午，全体参训教师接受了“微课程培训”，该培训由合肥市经开区教研员，全国微课制作大赛一等奖获得者刘洋进行主讲。在这次的培训学习中，主要涉及两个重要的知识点。一个是到底什么是微课程，另外一个就是微课程的制作方法了。

传统的教学模式是知识的传授在课堂中进行，而知识的吸收与掌握则在课外。学生需要克服学习中的重难点时教师往往并不在场，而教师也没有做到因材施教，而如果知识传授和知识内化的环境颠倒过来，学习的有效性将会发生怎样的改变？微课就可以为学生提供一种“自助餐”式的学习体验，微课以一个个完整而独立的知识点的呈现，无论是学习新知识，还是客户复习，学生都可以根据自己的具体情况，选择性的学习某些知识难点或者技能，并且可以反复播放学习，针对性强，灵活性强，学习时间充足，有效提高学习效率。

专家的生动而风趣的讲解真正让我们领会了微课“微而精，小而奇，内容少，从小点入手，解决一个问题”的独特魅力。虽然我校教师目前也只是处于微课制作学习的初步阶段，但只要钻研好专家给我们的学习资源，利用好这个平台提升自己的素养，也一定能为新一轮的教学改革作出自己的一点贡献。

为期一天的培训让我们受益匪浅，也领略了新时代的教学新方法。也许在不久的将来，学生可以半脱离课堂，不再单纯的课堂授课方式，让学生的学习空间更广泛，思维更开拓。而我们也能迎来新时代的教学方法！