为了提高命题及考试的质量，更好地发挥考试在教学检测与评价中的作用，促进学校教学质量的提高，根据校长室的统一要求和学校教育教学的统一部署，10月31日中午，在高一年级部主任办公室召开了期中考试命题专题会议，出席会议的有教务处阮守鸿副主任、高一年级部张正安主任、白云涛副主任、蒲冠同副主任以及各学科命题、审题教师。　

       会上，蒲冠同副主任宣读了期中命题的各项要求，并将具体内容发送到与会教师手中，并强调了命题要求，指出本次期中考试实行高一、高二年级“教考分离”，希望每位命题教师本着对学生负责、对学校负责、对家长负责、对任课教师负责的态度完成命题任务，严格遵照考试进度、难度梯度、试卷格式等命题规范，认真研究教材，加强试题的原创性和科学性，既突出对学生基础知识的考察，又要强化对学生综合能力的检测。审题教师要切实负起责任，把握好试题的准确性，杜绝“硬伤”，达成“零差错”的目标。

       之后，阮守鸿主任传达了校长室对于此次期中考试命题、审题工作的重视，希望各位老师认真对待，确保命制一份高质量的试卷。随后，阮主任就如何命制一份科学的试卷做了具体的培训。她首先提出从试题的四个度——“难度、信度、效度、区分度”入手，分析了四度的各自特征和紧密联系。之后，她对考试命题的主要流程，进行详细的分析。流程一般可分为明确测试目的，研读考试内容，制作双向细目表，列出考点及能力要求的层次，审定试卷内容，对照双向细目表修改筛选，微调试题内容，制定评分标准和积累实测数据等步骤。这些步骤环环相扣，不可或缺。检测命题结构和科学性的重要工具是双向细目表，阮主任抓住双向细目表的特点，从它的制作原则、若干项目的解释及使用流程等方面，结合不同的学科特点，进行了精细生动的诠释。最后，她也提醒各学科命题教师，期中考试后学校将从试卷难度、区分度、规范性等多维度进行综合评比，希望每位命题老师能高质量的按时完成命题任务。

       最后，高一级部张正安主任就期中考试试题命制提了四点要求：一是规范性，二是阶段性，三是指导性，四是保密性。他强调期中考试是项浩大而系统的工程，命题正是这一工程的首要环节，有了好的开头方能有好的过程与效果。希望各位老师保质保量完成学校安排的命题和审题任务。

       值得一提的是，出席本次高一年级期中考试命题专题会议的18位命题、审题老师全部在中午12:30按时到达会场，认真研读命题要求和双向细目表模板。这充分展现了各位老师的乐于奉献的工作态度和严谨认真的教研作风。为辛苦付出的命题、审题老师们点赞。