——记合肥七中第十七届校园辩论赛

2017年12月13日，合肥七中第十七届校园辩论赛决赛如期展开。经过初赛和复赛，三十个辩论队剩下八支队伍。下午两节课后，进入决赛的各队，齐聚博学楼南一楼东4教室，围绕“自我实现的过程和结果孰更重要”的辩题，展开激烈的辩论与交锋。来自高二级部的朱可可、盛开颜、薛晓雨老师担任此次辩论赛的评委，为此次比赛做出提问和公正的评判。学生会学习部的同学为比赛做了各项志愿服务工作。

慷慨陈词，清晰立论

辩论开始，双方一辩以赛前充分准备的论辩材料作为依据，充分、清晰且有条理地阐述自己队伍的观点。他们旁征博引、引经据典，并结合当下的社会现实、自身的成长经历，详实且有说服力地抒发自己的观点和意见。在立论中，七中学子所展现出的历史意识、社会关怀意识，体现着合肥七中千禧一代少年的责任感。

追问质疑，锐利攻论

在双方一辩立论之后，双方二辩、三辩针对对方立论中的观点提出追问和质疑。他们一针见血的追问，和短时间内所做出的回答，无处不体现着他们敏捷的思维。参赛的辩手紧张地记录思考，观赛的观众也被带入其中，参与着这场热烈的头脑风暴。在你来我往的追问中，辩论赛思辨的精华尽显，在对于对方漏洞的质疑中，辩论赛严谨理性的魅力弥彰。

总结陈词，评委设问

胶着精彩的攻辩和自由辩论，让赛场上的二十分钟显得格外短暂。激烈的思想交锋之后，双方的四辩在此基础上做出最后的总结陈词。和比赛之初一辩的陈词相比，经历整个比赛过程的四辩，所阐述的内容更加详实、深刻。短短的辩论让他们完成了思想上的成长。而赛后评委老师针对双方辩论的内容，用多种方式提出追问，也激励着辩手们从一个更高的角度来回观自己的论点，从而获得新的思考和体验。

合肥七中辩论赛决赛在精彩的对抗之中，落下帷幕。赛中，辩手们通过质疑和问答获得了深入的思考；赛后，在赛场上分庭抗礼的两只队伍，通过友好的握手，赛后的交流，获得了比赛之外的友谊、赢得了对方的尊重。

在辩论赛中，七中学子流畅而严谨的表达能力、精准的质疑能力、敏捷的反应力让人刮目相看。他们在辩论赛场上所展现的君子之风，也彰显着合肥七中立德树人的教育理念。此次辩论赛的辩题，由校团委反复斟酌而定，以自我实现的过程和结果孰轻孰重为对垒双方，其目的也正是为了引导处在世界观、人生观、价值观形成阶段的学子，辨证地看待成长的过程与结果。辩论赛的胜负结果并不重要，重要的是在其间观点的碰撞。他们在交锋中，实现了观点的交流，他们维护自己观点的同时，也潜移默化地受到对方观点的影响，因而能多个角度思考问题，打破了定势思维，拓展了认知。通过此次辩论赛，七中学子们也更能意识到，对成长中的自我实现而言，其过程和结果的有机结合才是完美的答卷——而这，也正是七中人希望通过此次辩论赛实现的教育目标。

相信合肥七中的学子在未来会更走得更远，而他们精彩的未来也一定会让合肥七中更加熠熠生辉。