——记2019届高三视导课数学听课、评课活动

2018年10月24日，秋风习习，天朗气清，合肥七中举行2019届高三教学视导活动，市数学教研员许晓天主任、张永超副主任参加数学复习课听课、评课活动，并给予明确的指导。

活动第一阶段是高三一轮复习展示课。数学学科由合肥七中的蒋佃升老师和赵伟老师各上一节展示课。二人的课题都是《解三角形》，之后大家就两位老师的复习展示课进行评课与研讨。

在第一节课上，蒋老师语速平稳，教态自然大方，展现了作为一名高三老师的深厚功底和课堂形象；在课堂内容上，蒋老师以“正余弦定理公式的应用”问题为主线，层层引出了两个定理在同一问题中的不同应用，可谓是重点突出，详略得当；讲解过程中注重基础知识的传授，在学生回答后帮助学生纠错，符合学生的认知规律，让学生对知识的理解深刻。

蒋老师还通过让学生在黑板上书写不同的解题方法的方式，对不同的方法进行归纳总结，将课堂推向了精彩至高点，充分的让学生参与课堂，让学生在轻松愉快中感受正余弦定理的应用，蒋老师高效简练又和风细雨般的教学风格给人留下了深刻印象。

与蒋老师的风格不同，赵老师的课堂豪放，语调铿锵有力，课堂气氛活泼轻松。赵老师依靠自己的亲和力和诙谐幽默的语言，成功消除了复习课的压力与紧张感，拉近了与学生的距离，充分调动学生的积极性，也为这堂精彩的展示课奠定了成功的基础。

赵老师基于对教材的透彻理解和到位的课前准备，带领学生明确了考纲要求，清晰的梳理了知识点，层次鲜明地讲解了正余弦定理的应用，并通过精彩的一题多解选例，引导学生多角度思考，培养学生的发散思维，在讲解海伦-秦九韶公式的同时还不忘提醒学生关注中国古代数学辉煌历史，学习前人的勇于探索精神。

课程结束后，各位老师来到博雅馆数学备课室进行评课，分享听课感受和复习策略，并探讨各自遇到的困惑和疑问，整个研讨交流过程由合肥七中高三备课组长万金华老师主持，合肥六中邹国方老师，合肥八中王育庆老师也分别阐述了自己的看法。众人对两位老师交口称赞，也针对课堂中问题给出了自己的建议。

最后，合肥市教科院数学教研员张永超做了总结发言，他指出两堂课各有闪光之处，两位老师语言老练周到，都能对高三复习落到实处，脚踏实地，富有针对性。他强调此次市属学校视导交流活动的目的是为高三老师搭建平台，让大家相互借鉴学习，高三老师在复习过程中要注重研究高考，聚焦高考，参照考试大纲对课程的重难点有效把握，在教学过程中要注重常规，寓拙于巧，落到实处。

此次高三教学视导活动的成功举行，给合肥七中数学组的高三教学指明了方向，为兄弟学校的合作交流提供了机会，相信在教科院的关心引导下，全体高三老师一定更加激情工作，砥砺前行。